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矢崎 成俊/著 -- 筑摩書房 -- 2024.8 -- 410

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
ティーン /410/ヤ/ 121069405 児童一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 公式は覚えないといけないの?
タイトルカナ コウシキ ワ オボエナイト イケナイノ
副書名 数学が嫌いになる前に
叢書名 ちくまプリマー新書
著者 矢崎 成俊 /著  
著者カナ ヤザキ シゲトシ
出版者 筑摩書房
出版年 2024.8
ページ数 187p
大きさ 18cm
一般件名 数学
ISBN13桁 978-4-480-68490-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 410
内容紹介 実は、私たちは自然と数学しています。そもそも「(問題を)解く」とはどういうことかをはじめ、数学が助けてくれるお話、「なんで?仮説」、思い込みを打破する方法などを紹介する。
著者紹介 東京生まれ。東京大学大学院数理科学研究科博士課程修了。博士(数理科学)。明治大学理工学部数学科教授。専門は応用数理、特に界面現象の数理解析。著書に「動く曲線の数値計算」など。

目次

はじめに
序章 知らないうちに数学している
  ウォーミングアップ/証明は必要か
第1章 「○○を解け」という問題に意味はない
  こんがらかる/陰な形と陽な形/問題を解くとはどういうことか/数学はもう始まっている…土地の分割/陰と陽が同じこと
第2章 心が折れそうなとき、数学に救われる
  半分成功、半分失敗でいい/努力は51回まででいい/「もうダメかも」のときのあと1回
第3章 なんで? 仮説
  ヒトはいつからヒトになったのか/現象を数学的に理解する/学校でさまざまな教科を学ぶ理由
第4章 「公式を覚えろ」と言われました
  公式はプロポーズ/チャットGPTに聞いてみた/わかるとは何か…つよしのビブン/「なんで?」は財産/結局、公式を覚えろと言われてどうするのか
第5章 思い込みを打破する方法<逆さまに考えよう>
  コンピュータが人間に勝てない簡単な問題「タイルの敷き詰め」/コンピュータが得意なこと/コンピュータができないこと/思い込みをしていませんか/空き缶斜め立て/高校生によるピタゴラスの定理の新証明/思い込みを打破する方法<逆さまに考えよう>/脳内ストレッチ…楕円の切り口/世界を広げる…1点からの距離が等しい点の集まり/先入観を疑い可能性を模索する…一定の幅をもつ図形/凸図形(ちょっと横道)/最後の問題…内角の和は180度
あとがき 「若さ+没頭=素敵で無敵」
謝辞