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駒井 洋/監修 -- 明石書店 -- 2024.5 -- 334.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
閲覧室 /334.4/イ/12 117352138 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 移民・ディアスポラ研究 12
タイトルカナ イミン ディアスポラ ケンキュウ
著者 駒井 洋 /監修  
著者カナ コマイ ヒロシ
巻の書名 多様な学びの場をつくる
巻の著者 田巻 松雄/編著
出版者 明石書店
出版年 2024.5
ページ数 296p
大きさ 21cm
一般件名 移民・植民
ISBN13桁 978-4-7503-5781-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 334.4
内容紹介 外国人移民の流入や定住化の進展とともに、かれらの学びの場をどのように設置し確保するのか。外国人学習者の多様なニーズに寄り添う学びの場の構築について、公立夜間中学などの事例を取りあげて考える。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「外国人の子どもが社会で自立していくため」の高校での「適切な教育」の在り方 小島 祥美/著 17-35
大阪における特別定員枠について 榎井 縁/著 36-52
神奈川の特別枠「在県外国人等特別募集」
  継続調査を踏まえた行政とNPOの協働による拡充のプロセス
吉田 美穂/著 53-69
私立大学における「外国にルーツを持つ生徒対象入試」
  東洋大学社会学部国際社会学科の事例から
村上 一基/著 70-85
宇都宮大学国際学部の実践
  国立大初めての外国人生徒入試
田巻 松雄/著 86-101
外国人生徒が学ぶ学校
  公立夜間中学と定時制高校を中心に
田巻 松雄/著 111-124
東京における定時制高校
  多文化共生とインクルーシブな学校へ
角田 仁/著 125-143
北関東(栃木・茨城・群馬県)における定時制課程 田巻 松雄/著,井田 綾/著 144-160
通信制課程
  もう一つの可能性
小綿 剛/著 161-173
日系ブラジル人大学進学者の就学歴とキャリア形成についてのケーススタディ
  全日制、通信制、私立大学、チャーチスクール
鄭 安君/著 174-187
外国人学習者の学びの場としての自主夜間中学 田巻 松雄/著 195-206
「多文化共生センター東京」の活動 枦木 典子/著 207-220
移民子弟の多様な学びの場
  言語教育と制度的生活文化としてのAMAUTA
小波津ホセ/著 221-230
在日コリアンから外国につながるこどもの人権保障&共に学ぶ場
  だれもが夢を持ち、いきいきと生きていくために
原 千代子/著,鈴木 健/著 231-240
西和自主夜間中学の取り組みから 山本 直子/著 241-251
NPO法人たかとりコミュニティセンターの取り組みから 吉富 志津代/著 252-265
学び続けるための支援
  あーすぷらざ外国人教育相談の取り組み
加藤 佳代/著 266-278