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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
ティーン	/837/ｴ/	121178230	児童一般	可能

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資料詳細

タイトル	いっしょに翻訳してみない?
タイトルカナ	イッショ ニ ホンヤク シテ ミナイ
副書名	日本語と英語の力が両方のびる5日間講義
叢書名	14歳の世渡り術
著者	越前 敏弥 ／著
著者カナ	エチゼン トシヤ
出版者	河出書房新社
出版年	2024.4
ページ数	229p
大きさ	19cm
一般件名	英語-解釈 , 翻訳
ISBN13桁	978-4-309-61764-0
言語	jpn
分類記号	837.5
内容紹介	中学生と人気翻訳家がO・ヘンリーの名作「二十年後」の翻訳に挑戦!? 論理的な読み方を身につけ、言葉の感度が上がる刺激に満ちたレッスンを書籍化。巻末に英文、訳文を収録。書き込み欄あり。

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目次

はじめに

この本の使い方

オリエンテーション *第1週の授業に向けて

第1週 AI翻訳はまだまだ危険!?

  AI翻訳はどのくらい使える?/品詞の名前を覚えよう/だれでも得意、不得意はあっていい/theとaのちがい、「は」と「が」のちがい/「予想する力」と「選ぶ力」/接尾語をたくさん知っていると便利/andで何と何が並ぶか/多いのか、少ないのか/辞書を引くのは大事だけど、同じくらい大事なのは…/知らない単語が多くてもあきらめない

  ●第1週ポイントチェック

  ●第1回翻訳にチャレンジ!

  《質問箱1》先生はなぜ翻訳家になろうと思ったの?

第2週 登場人物について考える

  「第1回翻訳にチャレンジ!」解説

  『二十年後』授業 ひと山あてに西部へ行ったジミー/警官はどんな人か/あなたはだれ?/何と何が並んでいるのか/「いる」と「いた」では、どうちがう?/筋道立てて考えれば、あまりむずかしくない/英語どおりの主語にすると…/デニーズ、ウェンディーズ、ほかには?

  ●第2週ポイントチェック

  ●第2回翻訳にチャレンジ!

  《質問箱2》英語が話せるようになるには?

第3週 翻訳の楽しさ、ここにあり。

  「第2回翻訳にチャレンジ!」解説 cityとtownのちがいは?/最上級のいろいろな訳し方/「～に訪れる」か「～を訪れる」か

  『二十年後』授業 watchは腕時計じゃない?/視点人物が変わる/マイルかキロか、ドルか円か/細かい人間観察/ひとつひとつのことばに深い意味がある?/タメ口で話すか、ていねいに話すか

  ●第3週ポイントチェック

  ●第3回翻訳にチャレンジ!

  《質問箱3》翻訳をしていてうれしいとき、苦しいとき…etc.を教えてください。

  《質問箱4》留学体験について知りたいです。

第4週 ことばのニュアンスを読みとろう

  「第3回翻訳にチャレンジ!」解説 「彼」と「彼女」/先生がいちばん下品?/「そうだわ」「そうだぜ」/にやりと笑うのはどんな人?

  『二十年後』授業 twentyはどう発音する?/日本語ではあまり考えない「単数」と「複数」/作者の巧妙な仕掛け/腕を組むのはなぜ?/まわりくどいのには理由がある/もう一度読んでみると…

  ●第4週ポイントチェック

  ●第4回翻訳にチャレンジ!

  《質問箱5》お勧めの本を教えてください!

第5週 訳すことで、世界が広がる

  「第4回翻訳にチャレンジ!」解説+『二十年後』授業 見ても聞いてもわかりやすい/先生よりうまい訳ができた!/みんなの感想

  ●第5週ポイントチェック

おわりに

《訳文》二十年後 オー・ヘンリー作 越前敏弥訳

《英文》AFTER TWENTY YEARS O.Henry

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