資料詳細

気持ちが伝わるPOPを作ろう貸出中

内田剛／著 -- ポプラ社 -- 2024.4 -- 019

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
じどう	/019/ｳ/	121174882	児童一般	可能	貸出中

タイトル	気持ちが伝わるPOPを作ろう
タイトルカナ	キモチガツタワルピーオーピーオツクロウ
副書名	全国学校図書館POPコンテスト公式本
著者	内田剛／著
著者カナ	ウチダタケシ
出版者	ポプラ社
出版年	2024.4
ページ数	127p
大きさ	23cm
一般件名	読書 , 店頭広告
ISBN13桁	978-4-591-18105-8
言語	jpn
分類記号	019
内容紹介	奥深い「本とPOPの世界」へようこそ。学校図書館などでPOP作成のワークショップを開催している著者が、本のおもしろさを伝えるPOPの作りかたを豊富な作例とともに解説する。
著者紹介	東京生まれ。POP王。全国学校図書館POPコンテストアドバイザー。「オフィスアルパカ」設立。NPO本屋大賞実行委員会理事で設立メンバーのひとり。

はじめに
気持ちが伝わるPOPをつくろう準備編: ●本を探しに行こう!; 気になるコーナーを探してみよう; いちばんの「親友」を見つける; 探すことって楽しい; ●本について知ろう; カバーと表紙; 帯とPOPの違い; ●POPの役割; POPには何が書いてある?
気持ちが伝わるPOPをつくろう基確編: ●POPに正解はない!; ●作成のポイント「アイウエオ」; 1 アクセント; 2 インパクト; 3 ウェルカム; 4 エンジョイ; 5 オリジナル; 大切なのは「アイ」; 自分の言葉になっているか
気持ちが伝わるPOPをつくろう応用編: ●課題図書『走れメロス』にチャレンジ; 自分の言葉で書くこと; 同じテキストを使うことのメリット; 鷗友学園さんインタビュー教育活動としてのPOP作成; 『走れメロス』から自由POPへ; POP作成を通して学べること; ●内田式「POP作成術」を大公開; 1 本を選ぶ; 2 付せんを貼りながら読む
おわりに～紙の本を伝えていく