立山 善康/編 -- 晃洋書房 -- 2023.11 -- 492.904

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資料詳細

タイトル ケアリングの視座
タイトルカナ ケアリング ノ シザ
副書名 関わりが奏でる育ち・学び・暮らし・生
著者 立山 善康 /編, 中野 啓明 /編著, 伊藤 博美 /編著  
著者カナ タテヤマ ヨシヤス,ナカノ ヒロアキ,イトウ ヒロミ
出版者 晃洋書房
出版年 2023.11
ページ数 10,185p
大きさ 22cm
一般件名 看護学 , 教育学 , 社会福祉
ISBN13桁 978-4-7710-3762-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 492.904
内容紹介 保育・教育・介護・医療・看護・行政といった専門職だけでなく、地域・ボランティアにも照射。日常を保つのも容易でない時代の中にありながらも、負の連鎖を断つ新たなケアリングのあり方を模索する。
著者紹介 同志社大学大学院文学研究科博士課程後期満期退学。文学修士。徳島文理大学教授。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ケアリング小史
  『ケアリング』以降
1-8
学校教育の場におけるケアリング 中野 啓明/著 11-21
スクールカウンセリングと心のケア 林 泰成/著 22-32
難病の子どもとその家族への支援 吉野 真弓/著 33-45
幼児の「暮らし」とケアリング 山口 美和/著 46-57
地域包括ケア
  ケアリング・コミュニティを視点として
伊藤 博美/著 58-67
被災地で,被災者とよそ者とで拓くインクルーシブなコミュニティ 三浦 修/著 68-78
子ども食堂におけるケアリング 藤瀬 竜子/著 79-90
ターミナルケアからみたケアリング 佐々木 祐子/著 91-102
グリーフケアとは何か
  ケアのタクソノミー試論
大橋 容一郎/著 103-114
看護教育におけるケアリングの位置づけ 柄澤 清美/著 115-125
教育的関係からのケアリングの位置づけ 中野 啓明/著 129-139
E.H.エリクソンの心理社会的発達理論からみるケアリング 佐藤 朗子/著 140-151
人間のあり方としてのケア 新 茂之/著 152-163
fidelityと対話が示すケアリングの教育的関係 伊藤 博美/著 164-176