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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
閲覧室	/372.2/ﾘ/	117322966	成人一般	可能

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資料詳細

タイトル	現代韓国における歴史教育の立論と構想
タイトルカナ	ゲンダイ カンコク ニ オケル レキシ キョウイク ノ リツロン ト コウソウ
著者	梁 豪煥 ／著, 福田 喜彦 ／訳, 井上 奈穂 ／訳, 金 聖【ゲン】 ／訳
著者カナ	リョウ ゴウカン,フクダ ヨシヒコ,イノウエ ナホ,キン セイゲン
出版者	風間書房
出版年	2023.1
ページ数	2,12,439p
大きさ	22cm
一般件名	歴史教育 , 韓国-教育
ISBN13桁	978-4-7599-2454-1
言語	jpn
分類記号	372.21
内容紹介	「歴史をきちんと教えるということ」の意味とは-。1990年代～2010年の論考から現代韓国の歴史教育の理論体系の樹立を試みる。日韓両国の歴史教育理論に新視点を提供する書。
著者紹介	ソウル大学校師範大学歴史教育科教授。

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目次

第一部 歴史教科教育理論の模索

  第1章 歴史教科教育理論の可能性と問題点

  第2章 「歴史教科学」の成果と宿題

  第3章 歴史教育の研究と方法論

  第4章 歴史教育の言説:持続と変化

  第5章 歴史教師養成の問題と教科課程

第二部 歴史叙述と歴史認識

  第1章 歴史教科書の叙述形式と生徒の歴史理解

  第2章 歴史叙述の主体と視点

  第3章 ナラティブと歴史認識

  第4章 歴史的事実の特質と歴史教育の特殊性

  第5章 歴史教科書の記述とヨーロッパ中心主義

第三部 歴史的思考と歴史化

  第1章 歴史学習における認知発達に関するいくつかの問題

  第2章 歴史学習の認識論的模索

  第3章 歴史的思考の限界と歴史化の可能性

  第4章 歴史教育の目的を再び問う

  第5章 集団記憶、歴史意識、歴史教育

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