所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
じどう	/375/ｼﾞ/1	121139729	児童一般	可能

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資料詳細

タイトル	実例でわかる!自由研究の選び方&まとめ方 1・2・3年生
タイトルカナ	ジツレイ デ ワカル ジユウ ケンキュウ ノ エラビカタ アンド マトメカタ
副書名	理科・社会・国語のテーマ別にくわしく解説!!
叢書名	まなぶっく
著者	子ども学力向上研究会 ／著
著者カナ	コドモ ガクリョク コウジョウ ケンキュウカイ
出版者	メイツユニバーサルコンテンツ
出版年	2022.6
ページ数	134p
大きさ	21cm
一般件名	自由研究
ISBN13桁	978-4-7804-2642-7
言語	jpn
分類記号	375
内容紹介	小学校1～3年生向けの夏休みの「自由研究」を、理科・社会・国語のテーマ別に実例でくわしく解説。テーマの探し方からレポートの書き方、模造紙へのまとめ方までわかる。Q&Aや自由研究テーマ集なども収録。

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目次

はじめに

この本の使い方と注意点

理科の自由研究

  理科の自由研究 こうやって選ぼう! 進めよう!

  こんなときどうする? 自由研究のお助けQ&A その1(観察・実験編/書き方・まとめ方編)

  理科の自由研究 そのまま使える! まとめ方の実例

  ・潮だまりにはどんな生きものがいるかな?

  ・雲の形と名前を調べてみたよ!

  ・このよう虫、どんな虫になるのかな?

  ・アサガオを育てよう

  ・アリの生活はどんなだろう?

  ・糸電話で実験したよ

社会の自由研究

  社会の自由研究 こうやって選ぼう! 進めよう!

  こんなときどうする? 自由研究のお助けQ&A その2(取材・調査編)

  社会の自由研究 そのまま使える! まとめ方の実例

  ・ぼくの町の安全マップ いつもの道は、どれだけ安全?

  ・この食べものはどこから来たのかな?

  ・いざ!というときにそなえてぼくの家の防さい対策

  ・うちの家系図をつくってみよう

  ・どうしたら家のゴミをへらせるかな?

  ・ぼくの町のバリアフリーを探してみよう!

国語の自由研究

  国語の自由研究 こうやって選ぼう! 進めよう!

  国語の自由研究 そのまま使える! 書き方の実例

  ・『たまごとりにいったよ』

  ・『かさこじぞう』を読んで

  ・『ブレーメンの音楽隊』を読んで

  ・『はじめて食べる流しそうめん』

  ・『いとこのさっちゃんと花火』

  ・漢字はどうやってできたのかな?

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