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シリーズ学びの環境デザインを考える 第2巻 貸出可

-- 悠光堂 -- 2022.3 -- 017

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
児童研究 /017/ｼ/2 121136576 児童一般 可能 iLisvirtual

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タイトル シリーズ学びの環境デザインを考える 第2巻
タイトルカナ シリーズ マナビ ノ カンキョウ デザイン オ カンガエル
巻の書名 情報教育と学校図書館が結びつくために
巻の著者 今井 福司／編著
出版者 悠光堂
出版年 2022.3
ページ数 205p
大きさ 26cm
一般件名 学校図書館
ISBN13桁 978-4-909348-41-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 017
内容紹介 子どもの学びの環境をサポートするために学校図書館に何ができるか、その活用と活性化のための提言集。第2巻では、情報教育、電子書籍、プログラミング教育、Wikipediaなどと学校図書館との関わりについて検討する。

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