資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

シリーズ学びの環境デザインを考える 第1巻 貸出可

-- 悠光堂 -- 2022.3 -- 017

所蔵

所蔵件数は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
児童研究 /017/ｼ/1 121136568 児童一般 可能 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル シリーズ学びの環境デザインを考える 第1巻
タイトルカナ シリーズ マナビ ノ カンキョウ デザイン オ カンガエル
巻の書名 学びの環境をデザインする学校図書館マネジメント
巻の著者 野口 武悟／編著
出版者 悠光堂
出版年 2022.3
ページ数 229p
大きさ 26cm
一般件名 学校図書館
ISBN13桁 978-4-909348-40-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 017
内容紹介 子どもの学びの環境をサポートするために学校図書館に何ができるか、その活用と活性化のための提言集。第1巻では、校長を主な対象に、学校全体のマネジメントの中で学校図書館の利活用を推進するための理論と実践を記す。

ページの先頭へ