細 恵子/著 -- 溪水社 -- 2021.11 -- 019.2

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
児童研究 /019/ホ/ 121133003 児童一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 児童の読書力を形成する読書日記
タイトルカナ ジドウ ノ ドクショリョク オ ケイセイ スル ドクショ ニッキ
副書名 読書指導法の改善と個の変容を目指して
著者 細 恵子 /著  
著者カナ ホソ ケイコ
出版者 溪水社
出版年 2021.11
ページ数 7,186p
大きさ 21cm
一般件名 読書指導
ISBN13桁 978-4-86327-573-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 019.2
内容紹介 小学校での7年間にわたる読書日記指導の実際と児童の変容の記録。これまでの読書指導の課題を改善するための具体的な取り組みを紹介し、日常の読書につなげていくために「読書日記」が有効なものであることを示す。