所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
じどう	D/404/ﾘ/2	121129696	児童一般	可能

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資料詳細

タイトル	理科と算数で検証したら、わかってしまった昔話の真実 2
タイトルカナ	リカ ト サンスウ デ ケンショウ シタラ ワカッテ シマッタ ムカシバナシ ノ シンジツ
著者	柳田 理科雄 ／監修, WILLこども知育研究所 ／編
著者カナ	ヤナギタ リカオ,ウィル コドモ チイク ケンキュウジョ
巻の書名	世界のお話編
出版者	フレーベル館
出版年	2021.10
ページ数	55p
大きさ	31cm
一般件名	科学 , 民話
ISBN13桁	978-4-577-04917-4
言語	jpn
分類記号	404
内容紹介	なぞに満ちた昔話の世界は科学の宝庫。昔話を読んだときに出てくる疑問を、教科書で学べる理科・算数の知識を使って考え、疑問の答えとなる「昔話の真実」を導き出す。2は、「ありときりぎりす」など7つの世界のお話を収録。

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目次

世界の昔話1 ブレーメンの音楽隊

  じつは 動物たち、月のおかげで家を手に入れた!?

  疑問 1 動物たちのかげは、どのくらいの高さで、どんな形だったんだろう? 小学2年生 算数/小学3年生 理科

  疑問 2 夜、明るい部屋からまどの外を見ると、動物たちはどう見えるの? 小学3年生 理科

  考えてみよう! もしも 月が出ていない日だったら、どう見える?

世界の昔話2 ありときりぎりす

  じつは ありときりぎりすのキリギリスは、ぜんぜん悪くない!?

  疑問 1 アリは夏の間に、冬にそなえて食べ物を集めていたの? 小学3年生 理科

  疑問 2 キリギリスは夏の間、本当に遊んでいたの? 小学3年生 理科

  疑問 3 もし、アリに食べ物を分けてもらえたら、キリギリスはどうなっていたんだろう? 小学4年生 理科

  考えてみよう! もしも キリギリスを、別の虫にしたら成りたつ?

  はかせの「じつは…」メモ1 世界のことわざを「科学」してみた!

世界の昔話3 ヘンゼルとグレーテル

  じつは ヘンゼルとグレーテルが無事だったのは、魔女のおかげ!?

  疑問 1 魔女の家にたどり着くまでの3日間で、ふたりが歩いたきょりは? 小学5年生 算数

  疑問 2 3日間、何も食べられなかったら、人間はどうなるの? 小学6年生 理科

  疑問 3 ヘンゼルとグレーテルが、道にまよわずにすむ方法はあるの? 小学3年生 理科

  考えてみよう! もしも 夜、まいごになったら、方角がわかる?

世界の昔話4 おおきなかぶ

  じつは 大きなカブ、たくさん作って、大金持ちに!?

  疑問 1 とてつもなく大きなカブは、どれくらい大きく育ったの? 小学5・6年生 理科

  疑問 2 カブをぬくために、くふうはできないの? 小学6年生 理科

  考えてみよう! もしも 大きなカブが別の大きな野菜だったら?

世界の昔話5 七夕伝説

  じつは 七夕伝説の牛かいは、タイムマシンで織姫に会いに行く!?

  疑問 1 織姫と牛かいはどのくらいはなれたところにいる? 小学4年生 理科/小学4年生 算数

  疑問 2 牛かいは織姫にどうやって会いに行った? 時間はどれくらいかかるの? 小学5年生 算数

  考えてみよう! もしも ふつうの牛なら、織姫に会うまで何年かかる?

  はかせの「じつは…」メモ2 「てぶくろ」の手ぶくろ、全員が満足するサイズは?

世界の昔話6 うさぎとかめ

  じつは うさぎとかめでカメが勝ったのは、作戦通りだった!?

  疑問 1 ウサギが競走中に休んでいた時間はどのくらいだった? 小学5年生 算数

  疑問 2 カメにはウサギに勝つ作戦があった? 小学3年生 理科

  考えてみよう! もしも 小学5年生とウサギが50m走で対決! どうしたら小学5年生が勝てる?

世界の昔話7 ラプンツェル

  じつは ラプンツェルの魔女、その努力はむだだった!?

  疑問 1 のばしたかみの毛を伝って、人は塔に登ることはできるの? 小学3年生 算数

  疑問 2 かみの毛を伝って登るとしても、もっと楽に登る方法はないの? 小学6年生 理科

  考えてみよう! もしも ラプンツェルが、自分のかみの毛で塔をおりられるのは何歳?

  はかせの「じつは…」メモ3 人魚の真のすがたにせまる!

理科と算数をあらゆる場面で!!

考えてみよう! もしも の答え

さくいん

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