所蔵

所蔵件数は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
じどう	D/750/ｼ/7	121115869	児童一般	可能

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル	調べてみよう!日本の伝統工芸のみりょく 7
タイトルカナ	シラベテ ミヨウ ニホン ノ デントウ コウゲイ ノ ミリョク
著者	伝統的工芸品産業振興協会 ／監修
著者カナ	デントウテキ コウゲイヒン サンギョウ シンコウ キョウカイ
巻の書名	伝統工芸のよさを伝えよう
出版者	ポプラ社
出版年	2020.10
ページ数	47p
大きさ	29cm
一般件名	工芸-日本
ISBN13桁	978-4-591-16771-7
言語	jpn
分類記号	750.21
内容紹介	日本の伝統的工芸品を衣(衣服)・食(食事)・住(すまい)という3つのテーマに分けて紹介。7は、伝統工芸のみりょくを伝えるリーフレットの作り方を収録。小学校社会科の「伝統的な工業」などの調べ学習に役立つ本。

ページの先頭へ

目次

伝統工芸のよさを伝えるために

◆よさを伝えたい伝統工芸を選ぶ(1) 知ろう!

◆よさを伝えたい伝統工芸を選ぶ(2) 調べよう!

◆よさを伝えたい伝統工芸を選ぶ(3) くらべよう!

◆本やウェブサイトで調べる(1) 資料を選ぼう!

◆本やウェブサイトで調べる(2) 広く見よう!

◆本やウェブサイトで調べる(3) ピンポイントで見よう!

◆本やウェブサイトで調べる(4) 整理しよう!

◆フィールドワークで調べる(1) 準備しよう!

◆フィールドワークで調べる(2) 申しこもう!

◆フィールドワークで調べる(3) さつえいの準備をしよう!

◆フィールドワークで調べる(4) 話を聞こう!

◆フィールドワークで調べる(5) 整理しよう!

◆調べたことを文章にまとめる(1) 組み立てよう!

◆調べたことを文章にまとめる(2) 友だちの意見を聞こう!

◆調べたことを文章にまとめる(3) 問題点を見つけよう!

◆調べたことを文章にまとめる(4) 表現を知ろう!

◆リーフレットの完成(1) 構成を考えよう!

◆リーフレットの完成(2) 友だちと話し合おう!

業種別 伝統的工芸品一覧

さくいん

ページの先頭へ