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1 件中、 1 件目
平成日本の音楽の教科書
貸出可
大谷 能生/著 -- 新曜社 -- 2019.5 -- 375.76
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所蔵
所蔵件数は
1
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0
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所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
しょこ
/375/オ/
121047674
児童一般
可能
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資料詳細
タイトル
平成日本の音楽の教科書
タイトルカナ
ヘイセイ ニッポン ノ オンガク ノ キョウカショ
叢書名
よりみちパン!セ
著者
大谷 能生
/著
著者カナ
オオタニ ヨシオ
出版者
新曜社
出版年
2019.5
ページ数
276p
大きさ
19cm
一般件名
音楽教育
,
教科書
ISBN13桁
978-4-7885-1613-7
言語
jpn
分類記号
375.76
内容紹介
日本の「近代化」に音楽が果たした役割を確認し、平成30年間分の教科書と指導要領の驚くべき内容と、その目的を検証。「音楽の教科書」を来るべき新しい時代にどう使えるか、稀代のジャズミュージシャン・批評家が提示する。
著者紹介
1972年生まれ。音楽家、批評家。著書に「貧しい音楽」「ジャズと自由は手をとって<地獄に>行く」など。
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目次
まえがき
イントロダクション 音楽の教科書を読んでみる
なぜ読むのか
初めて体験する「音楽を学ぶことの楽しさ」
義務教育で習ったことが邪魔をする
憂鬱で曖昧な授業の記憶
音楽は好きでも授業が退屈なのはなぜ
カラオケにリコーダーはもってゆかない
勉強に身が入らなくなる理由
教科書を「読み物」として読むならば
先生用のガイドブックをチラ見してみる
第1章 小学校のおんがくの教科書
覚えたことを忘れてはじめて、「使える」ものになる
小学一年生の教科書をめくってみる
見ず知らずの人たちを「みんな」にする「歌」
「邦楽」を捨て、「西洋音楽」へと走る理由
「唱歌」=「こころのうた」は、じつは「からだのうた」なのだ
鍵盤ハーモニカは「音程」の存在をほのめかす
「歌」以外にも「音楽」があるらしい
「鑑賞」という難問
不和を呼び込む「階名」の登場
第2章 中学校の音楽の教科書
どんどん増えてる「日本の伝統音楽」
教科書の半分が和太鼓・筝・三味線・篠笛・尺八だった
ドレミのルールに静寂の美学はない
無理があるしちょっと非常識
学校では教えない「日本の伝統音楽」と、学校で教える「西洋音楽」
そしてグローバル化を終えた音楽だけが残された
「民族音楽」と「伝統音楽」
「伝統芸能」の生空間に入り込もう
「科学的精神」と音楽
第3章 高校の音楽の教科書
高校の音楽は選択科目です
J-POPも情熱大陸も初音ミクも
ついに「創作」せねばならぬ
アコギそして「コードネーム」
クラシックとポップス、その魅力の異なり
歪んだ音、自分にふさわしい声
増幅された世界に生まれるもの
厳密な思考が作る「現代音楽」、聴けば意外と拍子抜け
音を出さない演奏と「ミュジーク・コンクレート」
あとがき
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