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「私」を伝える文章作法
貸出可
森下 育彦/著 -- 筑摩書房 -- 2015.3 -- 816
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所蔵
所蔵件数は
1
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0
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所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
ティーン
/816/モ/
120979612
児童一般
可能
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資料詳細
タイトル
「私」を伝える文章作法
タイトルカナ
ワタシ オ ツタエル ブンショウ サホウ
叢書名
ちくまプリマー新書
著者
森下 育彦
/著
著者カナ
モリシタ イクヒコ
出版者
筑摩書房
出版年
2015.3
ページ数
255p
大きさ
18cm
一般件名
文章
ISBN13桁
978-4-480-68936-8
言語
jpn
分類記号
816
内容紹介
答えは自分の中にしかない。記憶の引き出しから「私」を形作っているものを見つけ出そう-。ちょっとした工夫と準備で誰でも身に付く、自分らしく、自分の言葉で「書く」方法を伝授する。
著者紹介
1955年長野県生まれ。和光大学人文学部文学科卒。日本近代文学専攻。京都精華大学人文学部にて「日本語リテラシー」を担当。共著に「「考える」ための小論文」がある。
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目次
第一章 「書く」とはどういう営みか
書き言葉という技術
<見知らぬ誰か>に向かって
<自分>に向かって
書いたら書きっきり
「書く」ことのコスト
「ありのまま」に書く、なんて無理…
第二章 「私」の言葉へ
語彙の問題
「経験」としての言葉
「分かっている」言葉、「知っている」言葉
正確に、本気で
コラム1 ツイッター
第三章 書きだす前に
何を書くのか-「発想」
「忘れる」について
書くこと 思いだすこと
思いだす 記憶の引き出し
コラム2 オノマトペ
第四章 エピソードを書く
課題「記憶に残ること」または「記憶に残るひと」
メモづくり(1) 記憶の引き出しを開ける/ネタを選ぶ 何を書くのか メモづくり(2) 流れを再現する、あたりをつける/「書きだし」の問題/5W1H 情報の整理と提示/説明と描写 何を伝えようとするのか/描写の技法/推敲
第五章 空間を描く 観察すること・感じること
課題「場所」
メモづくり(1) 経験した「場所」を思いだす/そこはどんな「場所」なのか そこは、自分にとってどんな「場所」なのか/メモづくり(2) 場所の質感を言葉にする
第六章 「私」を開く
課題「私のこだわり」
「こだわり」とは、どういうことか/「こだわり」の時代/メモ(1) 自分の「こだわり」を思いだす/さまざまな「こだわり」/ネタを選ぶ/メモ(2) 「HOW」と「WHY」を意識して
「私」を伝える
「歌う」こと、「歌わない」こと
第七章 感覚の経験
課題「流れ」「音」「色」「におい」「痛み」
メモづくり 五つの課題を頭において/(1)「流れ」/(2)「音」/(3)「色」/(4)「におい」/(5)「痛み」/ネタを選ぶ/書きだす 書ききる/推敲/最後に
あとがき
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