佐藤 一子/編 -- 東京大学出版会 -- 2015.2 -- 379.04

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資料詳細

タイトル 地域学習の創造
タイトルカナ チイキ ガクシュウ ノ ソウゾウ
副書名 地域再生への学びを拓く
著者 佐藤 一子 /編  
著者カナ サトウ カツコ
出版者 東京大学出版会
出版年 2015.2
ページ数 10,320,7p
大きさ 19cm
一般件名 社会教育 , 地域社会
ISBN13桁 978-4-13-051327-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 379.04
内容紹介 次世代を形成するという切実な課題をみすえつつ、地域力・人間力を育む地域学習の可能性を明らかにするほか、学校・高等教育機関や社会教育・文化施設などの公教育機関と地域社会との新たな連携の模索の過程も探る。
著者紹介 東京大学大学院博士課程修了。同大学名誉教授(博士・教育学)。著書に「文化協同の時代」など。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
地域学習の思想と方法 佐藤 一子/著 1-23
地域教育運動における地域学習論の構築
  北方性教育運動の展開に即して
宮崎 隆志/著 27-49
「公害教育から環境教育へ」再考 安藤 聡彦/著 51-74
東日本大震災と地域学習 石井山 竜平/著 77-100
農山村に広がる交流と対話的文化運動 岡 幸江/著 101-126
社会的企業から地域の協同へ 大高 研道/著 127-151
子育て・子育ちと地域づくり 森本 扶/著 153-174
公民館における地域学習の探究 辻 浩/著 177-197
博物館構想の展開と地域学習 新藤 浩伸/著 199-224
生涯学習機関としての大学の地域連携 村田 和子/著 225-245
発展途上地域支援とコミュニティ学習 大橋 知穂/著 249-274
韓国における地域づくりと平生学習の展開 金 侖貞/著 275-293
ドイツ・脱原発への市民の学習
  リスク認識から地域再生へ
高雄 綾子/著 295-318