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1 件中、 1 件目
ニューカマーの子どもと移民コミュニティ
貸出可
三浦 綾希子/著 -- 勁草書房 -- 2015.2 -- 334.41
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1
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所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
閲覧室
/334.4/ミ/
116922287
成人一般
可能
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資料詳細
タイトル
ニューカマーの子どもと移民コミュニティ
タイトルカナ
ニューカマー ノ コドモ ト イミン コミュニティ
副書名
第二世代のエスニックアイデンティティ
著者
三浦 綾希子
/著
著者カナ
ミウラ アキコ
出版者
勁草書房
出版年
2015.2
ページ数
9,312p
大きさ
22cm
一般件名
フィリピン人(日本在留)
,
混血児
ISBN13桁
978-4-326-25102-5
言語
jpn
分類記号
334.41
内容紹介
親の呼び寄せによりフィリピンから来日した子どもや、日比国際児である「第二世代」の子どもたちは、いかにエスニックアイデンティティを形成していくのか。移民コミュニティのネットワークに着目し、分析する。
著者紹介
1982年生まれ。一橋大学大学院社会学研究科博士課程修了。博士(社会学)。中京大学国際教養学部専任講師。
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目次
序章 本書の課題と分析枠組み
1 問題の所在
2 先行研究の検討
3 課題の設定
4 分析枠組み
5 研究の対象と方法
6 各章の構成
第1章 親の移住過程とネットワークの形成
1 市場媒介型移住システムと相互扶助型移住システム
2 フィリピン系ニューカマーの移動の背景
3 フィリピン人女性の来日経緯
4 来日後のネットワーク形成
5 ネットワークを下支えするもの
6 小括
第2章 親の教育戦略と教育資源
1 国際結婚女性たちの教育戦略
2 教育資源としての社会関係資本
3 トランスナショナル家族の教育戦略
4 小括
第3章 エスニック教会の教育的機能
1 T教会の概要
2 日曜学校における牧師,教師の取り組みと親の期待
3 学校と教会とのバランス
4 ユースグループに参加する若者たち
5 世代によって異なるユースグループの機能
6 世代を超えて受け継がれるもの
7 小括
第4章 地域の学習教室の機能
1 子どもの学習を支える場
2 1.5世にとっての学習教室
3 日比国際児にとっての学習教室
4 小括
第5章 2つのホームの間で
1 来日経緯
2 日本への適応
3 日本でのホーム作り
4 フィリピンへの帰郷
5 1.5世のエスニックアイデンティティ
6 小括
第6章 「日本人」でもなく「フィリピン人」でもなく
1 日本社会で育つ子どもたち
2 日比国際児たちのエスニックな経験
3 日比国際児たちのエスニックアイデンティティ
4 小括
終章 本書で明らかになったこと
1 本書の知見と学術的貢献
2 本書の限界と今後の展望
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