山脇 直司/編 -- 東京大学出版会 -- 2015.1 -- 407

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資料詳細

タイトル 科学・技術と社会倫理
タイトルカナ カガク ギジュツ ト シャカイ リンリ
副書名 その統合的思考を探る
著者 山脇 直司 /編, 池内 了 /[ほか著]  
著者カナ ヤマワキ ナオシ,イケウチ サトル
出版者 東京大学出版会
出版年 2015.1
ページ数 5,310p
大きさ 20cm
一般件名 科学技術倫理 , 科学と社会
ISBN13桁 978-4-13-001100-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 407
内容紹介 科学と科学者のあり方は? 科学では答えられないトランス・サイエンスとしての倫理・公共哲学的課題にどのように取り組むか? 3・11後の原発事故によって科学・技術と社会倫理に突き付けられた課題を統合的に考察する。
著者紹介 1949年生まれ。統合学術国際研究所長、星槎大学教授、東京大学名誉教授。公共哲学、社会思想史専攻。著書に「社会とどうかかわるか」「社会思想史を学ぶ」「公共哲学からの応答」など。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「科学・技術と社会倫理」の統合的思考を探る
  
山脇 直司/著 1-10
科学と科学者のあり方
  報告
池内 了/述 14-37
コメント 1 野家 啓一/述 38-47
応答 1 池内 了/述,山脇 直司/述 48-54
コメント 2 島薗 進/述 55-61
応答 2 池内 了/述,山脇 直司/述 62-69
質疑応答 小林 傳司/ほか質問 70-110
近代哲学からSTSと公共哲学へ
  教養教育のための一視角
山脇 直司/著 113-136
技術知と社会知の統合
  専門家のための教養教育としてのSTS
藤垣 裕子/著 137-153
科学・技術システムと責任の問題 直江 清隆/著 155-174
知の構造転換と大学の役割 小林 傳司/著 175-190
技術と社会の統合による教育 クラウス・マインツァー/著 191-212
原子力時代における倫理概念の再構築
  統合的観点から
山脇 直司/著 215-255
科学技術の不確実性とその倫理・社会問題 鬼頭 秀一/著 257-297
統合学の意義
  特論
竹内 日祥/著 299-305