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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
閲覧室	/368.7/ｸ/	116323692	成人一般	可能

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資料詳細

タイトル	発達障害のある触法少年の心理・発達アセスメント
タイトルカナ	ハッタツ ショウガイ ノ アル ショクホウ ショウネン ノ シンリ ハッタツ アセスメント
著者	熊上 崇 ／著
著者カナ	クマガミ タカシ
出版者	明石書店
出版年	2015.1
ページ数	289p
大きさ	22cm
一般件名	少年犯罪 , 発達障害
ISBN13桁	978-4-7503-4126-2
言語	jpn
分類記号	368.71
内容紹介	自閉症スペクトラム障害(ASD)や学習障害(LD)傾向を有する少年の触法事例を理解するため、実態調査および事例研究を行い、今後の少年司法への活用や新たなアセスメントの方法を提示する。
著者紹介	1970年生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科生涯発達科学専攻修了(博士:リハビリテーション科学)。立教大学コミュニティ福祉学部助教。

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目次

第1部 発達障害等のある少年の触法事例に関する研究動向

  第1章 序論

  第2章 少年非行の諸要因に関する研究動向

  第3章 発達障害を有する青少年の直面する状況

第2部 自閉症スペクトラム障害(ASD)のある少年の触法事例に関する研究

  第4章 ASD(PDD)を有する触法事例の文献研究

  第5章 ASD(PDD)を有する少年の非行事例の特徴

  第6章 ASD(PDD)を有する少年の非行事例の症例研究

第3部 学習障害(LD)とその傾向を有する少年の触法事例に関する研究

  第7章 LDを有する人の触法事例に関する文献研究

  第8章 LD傾向を有する少年の触法事例の頻度と特徴および環境要因

  第9章 少年触法事例の認知・習得に関する研究

  第10章 日本版KABC-Ⅱ(暫定版)を利用した触法事例のアセスメントに関する研究

第4部 総合考察

  第11章 少年非行における発達障害の調査

  第12章 これからの司法アセスメントとフィードバックのあり方

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