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職場学習の探究 貸出可

中原 淳／編著 -- 生産性出版 -- 2012.3 -- 336.47

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
閲覧室 /336.4/ﾅ/ 116599754 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル 職場学習の探究
タイトルカナ ショクバ ガクシュウ ノ タンキュウ
副書名 企業人の成長を考える実証研究
著者 中原 淳 ／編著, 木村 充 ／著, 伊勢坊 綾 ／著, 脇本 健弘 ／著, 吉村 春美 ／著, 関根 雅泰 ／著, 福山 佑樹 ／著, 伊澤 莉瑛 ／著, 島田 徳子 ／著, 重田 勝介 ／著, 舘野 泰一 ／著  
著者カナ ナカハラ ジュン,キムラ ミツル,イセボウ アヤ,ワキモト タケヒロ,ヨシムラ ハルミ,セキネ マサヒロ,フクヤマ ユウキ,イザワ リエ,シマダ ノリコ,シゲタ カツスケ,タテノ ヨシカズ
出版者 生産性出版
出版年 2012.3
ページ数 319p
大きさ 22cm
一般件名 企業内教育
ISBN13桁 978-4-8201-1997-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 336.47
内容紹介 仕事で成長するには、どうすればいいのか。企業人を対象にした「仕事経験や職場環境に関するアンケート」をもとに、経営学習論、学習研究論の11人の研究者たちが分析し、得られた知見を明らかにする。
著者紹介 北海道生まれ。東京大学教育学部卒業。同大学大学総合教育研究センター准教授。同大学院学際情報学府准教授(兼任)。著書に「知がめぐり、人がつながる場のデザイン」など。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
職場学習の探究、その出発点に 中原 淳／著 1-16
職場における業務能力の向上に資する経験学習のプロセスとは
  経験学習モデルに関する実証的研究 		木村 充／著 33-71
「職場学習風土」と「個人の経験学習」の関係を探究する 伊勢坊 綾／著 73-89
部下の成長を促す上司のあり方とは
  上司の成長認知と部下に対する内省支援の関係 		脇本 健弘／著 93-112
職場のオープン・コミュニケーションを促すマネジャーのリーダーシップ行動 吉村 春美／著 113-139
新入社員の能力向上に資する先輩指導員のOJT行動
  OJT指導員が一人でやらないOJTの提案 		関根 雅泰／著 143-167
業績と能力を伸ばす職場の探究
  組織市民行動と職場学習風土に着目して 		福山 佑樹／著 169-192
職場イノベーション風土が「職場における部下への支援」に与える影響
  新たなことに挑む職場で人は育つ 		中原 淳／著 193-214
就職活動時の職業価値観は、入社後の組織社会化にどのような影響を及ぼすのか
  自己実現志向・組織からの独立志向を持つ人は、組織になじめない人なのか 		伊澤 莉瑛／著 217-234
海外での経験は、能力向上にどのような影響を与えるのか
  経験学習行動を手がかりにして 		島田 徳子／著 235-259
ビジネスパーソンの海外経験がキャリア成熟に与える影響 重田 勝介／著 261-279
職場を越境するビジネスパーソンに関する研究
  社外の勉強会に参加しているビジネスパーソンはどのような人なのか 		舘野 泰一／著 281-312

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