日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト/編 -- かもがわ出版 -- 2012.2 -- 370.4

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閲覧室 /370.4/ヒ/ 116585506 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 東日本大震災と学校教育
タイトルカナ ヒガシニホン ダイシンサイ ト ガッコウ キョウイク
副書名 震災は学校をどのように変えるのか
著者 日本学校教育学会「東日本大震災と学校教育」調査研究プロジェクト /編, 佐々木 幸寿 /編著, 多田 孝志 /編著, 和井田 清司 /編著  
著者カナ ニホン ガッコウ キョウイク ガッカイ,ササキ コウジュ,タダ タカシ,ワイダ セイジ
出版者 かもがわ出版
出版年 2012.2
ページ数 143p
大きさ 21cm
一般件名 教育 , 東日本大震災(2011)
ISBN13桁 978-4-7803-0522-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 370.4
内容紹介 東日本大震災の被災地の学校現場では何が起こり、どんな問題が発生したのか。教育長や校長、養護教諭など多彩な執筆者が、震災後の学校の機能・役割・教師の資質・地域との連携のあり方を提起する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
それでも「地域の中の学校」であり続ける 笹川 正/著 12-23
生命を守る砦として
  震災時における保健室と養護教諭の役割
千葉 久美子/著 24-33
大熊の子どもは大熊町民で育てる
  自治体の集団移転と学校
武内 敏英/著 34-43
<TOPIX>ドッグセラピー
  「癒し」のボランティアと学校教育
島本 洋介/著,多田 明日美/著 44-46
震災は何を投げかけたか 佐々木 幸寿/著 47-79
<TOPIX>タッピングタッチ
  「癒し」のボランティアと学校教育
更科 幸一/著 80-82
「災後教育」と教師の役割 和井田 清司/著 84-94
震災における学校と地域
  現在進行形の「避難」と地域再生
福島 正行/著 95-105
震災という学校危機への対応 和井田 節子/著 106-116
持続可能な教育行政をめざして
  教育委員会へのBCPの可能性
星野 俊一/著 118-132
震災後の学校教育への提言 多田 孝志/著 133-139