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1 件中、 1 件目
道徳教育の本質と実践原理
貸出可
村田 昇/著 -- 玉川大学出版部 -- 2011.10 -- 371.6
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所蔵件数は
1
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所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
閲覧室
/371.6/ム/
116477068
成人一般
可能
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資料詳細
タイトル
道徳教育の本質と実践原理
タイトルカナ
ドウトク キョウイク ノ ホンシツ ト ジッセン ゲンリ
叢書名
玉川大学教職専門シリーズ
著者
村田 昇
/著
著者カナ
ムラタ ノボル
出版者
玉川大学出版部
出版年
2011.10
ページ数
198p
大きさ
21cm
一般件名
道徳教育
ISBN13桁
978-4-472-40443-6
言語
jpn
分類記号
371.6
内容紹介
道徳教育の本質的な在り方を人間生活との関わりから分析し、宗教的情操の涵養に重要な生命への畏敬の念や、心の作用を促す体験について解説する。教育基本法など、教育資料も収録。
著者紹介
1926年大津市生まれ。広島文理科大学教育学科卒業。滋賀大学教授、京都女子大学教授を歴任。滋賀大学名誉教授。教育学博士。著書に「現代道徳教育の根本問題」「教育の実践原理」など。
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目次
一章 道徳教育の本質的な在り方を求めて
1 人間生活と道徳・宗教
2 我が国における道徳教育の歩み
二章 道徳教育の全体的構想
1 道徳と教育
2 行為による行為への教育
3 教材のうちに脈動している道徳的価値への着目
4 道徳の時間の特質
5 学校・家庭・地域社会との連携と協働
6 道徳教育推進教師の役割
おわりに
三章 宗教的情操の涵養
はじめに
1 心の意味とその作用
2 宗教的情操の涵養とは
3 畏敬とは
4 畏敬されるべき生命
<参考>道徳資料を読む「夕焼け小焼け」
5 自己を見つめる
6 どう育てるか
おわりに
四章 体験に培う
1 心の作用を促す体験
2 豊かな体験事例
3 体験に根ざした学習を
五章 道徳授業の展開
1 原点に還る
2 体験を基盤とした道徳授業
3 道徳的価値の内面的自覚を踏まえた指導過程
4 沈黙の効果性
<参考>道徳資料を読む『花さき山』
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