前田 耕司/編著 -- 学文社 -- 2011.6 -- 373.1

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資料詳細

タイトル 学校学力から生涯学力へ
タイトルカナ ガッコウ ガクリョク カラ ショウガイ ガクリョク エ
副書名 変化の時代を生きる
著者 前田 耕司 /編著, 佐藤 千津 /編著  
著者カナ マエダ コウジ,サトウ チズ
出版者 学文社
出版年 2011.6
ページ数 8,148p
大きさ 21cm
一般件名 教育政策 , 学力
ISBN13桁 978-4-7620-2190-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 373.1
内容紹介 生涯学力形成のメカニズムに関する比較研究の成果をまとめる。グローバル化に伴う学力構造の普遍性と、イギリス、オーストラリア、ロシアなどの国・地域に固有の特殊性を整理しながら、「生涯学力」概念について検討する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
学校学力から生涯学力へ
  生涯学習社会における学力の再構築
前田 耕司/著 1-25
学力問題と教育行政の課題
  墨田区教育委員会「開発的学力向上プロジェクト」の取り組み
田中 康雄/著 26-44
日本における学力向上施策と生涯学力
  福井県・秋田県を事例に
大迫 章史/著 45-61
学校教育と生涯学力形成
  生涯学力の基盤を形成した「水」の総合学習
金山 光一/著 62-81
生涯学力と学習の主体性
  イギリスにおける学習の主体性回復の試み
佐藤 千津/著 82-97
多様性社会カナダにおける学力と社会的成功 児玉 奈々/著 98-112
中国における学力政策と学力観 金塚 基/著 113-128
生涯学力からみたロシアの学力構想と課題
  カリキュラム改革の現状と問題
岩崎 正吾/著 129-146