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小学校・中学校・高等学校における新しい障がい理解教育の創造 貸出可

冨永 光昭／編著 -- 福村出版 -- 2011.5 -- 375

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
閲覧室 /375/ﾄ/ 116423633 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル 小学校・中学校・高等学校における新しい障がい理解教育の創造
タイトルカナ ショウガッコウ チュウガッコウ コウトウ ガッコウ ニ オケル アタラシイ ショウガイ リカイ キョウイク ノ ソウゾウ
副書名 交流及び共同学習・福祉教育との関連と5原則による授業づくり
著者 冨永 光昭 ／編著  
著者カナ トミナガ ミツアキ
出版者 福村出版
出版年 2011.5
ページ数 199p
大きさ 26cm
一般件名 社会福祉教育 , 障害者福祉
ISBN13桁 978-4-571-12114-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 375
内容紹介 小学校・中学校・高等学校における、従来とは異なった障がい理解教育のとらえ方を提起するとともに、障がい理解教育の実践や指導計画を提案。障がい理解教育に絵本・児童文学、映画、漫画を活用する方法も紹介する。
著者紹介 1959年生まれ。広島大学大学院教育学研究科(博士課程後期)教育学専攻を経て、大阪教育大学教授・文学博士。著書に「特別支援教育の授業づくり」など。

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