日本イギリス児童文学会/編 -- ミネルヴァ書房 -- 2011.3 -- 909.3

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
児童研究 /909/エ/2 120804992 児童一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 英語圏諸国の児童文学 2
タイトルカナ エイゴケン ショコク ノ ジドウ ブンガク
著者 日本イギリス児童文学会 /編  
著者カナ ニホン イギリス ジドウ ブンガクカイ
巻の書名 テーマと課題
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 2011.3
ページ数 6,201,3p
大きさ 21cm
一般件名 児童文学 , 英文学 , アメリカ文学
ISBN13桁 978-4-623-06014-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 909.3
内容紹介 「多文化主義」「格差社会の課題」「自然環境」「セクシュアリティ」など、英語圏諸国の主要な児童文学作家とそのテーマ別代表作に焦点を合わせ、個々の作家たちの意図と作品の魅力、その現代的意義を明らかにする。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
J・K・ローリング<ハリー・ポッター>シリーズ 成瀬 俊一/著 3-10
カニグズバーグ『一三歳の沈黙』
  ユダヤのファミリー・ツリー
島 式子/著 11-18
ダイアナ・ウィン・ジョーンズと『呪われた首環の物語』 西村 醇子/著 19-26
アラン・ガーナー『ふくろう模様の皿』 森野 聡子/著 27-34
キャサリン・パターソン『ワーキング・ガール-リディの旅立ち』 吉田 純子/著 37-44
フランチェスカ・リア・ブロック『ウィーツィ・バット』 加藤 麻衣子/著 45-51
ミシェル・マゴリアン『イングリッシュローズの庭で』 水間 千恵/著 52-59
マーガレット・マーヒー『めざめれば魔女』
  新たなヒロイン
木原 貴子/著 60-67
児童文学に描かれた格差社会の考察 三宅 興子/著 71-79
タウンゼンドが描いた下層の人々 藤井 佳子/著 80-86
レオン・ガーフィールド『見習い物語』
  光と影のテクスチャー
宮尾 レイ子/著 87-94
ヴァージニア・ユウワー・ウルフ『レモネードを作ろう』
  自分を大切にするために
横田 順子/著 95-102
ジャッキー・フレンチ『ヒットラーのむすめ』
  戦争文学の新境地
川端 有子/著 105-110
ロバート・ウェストール『弟の戦争』
  家族・国家を相対化する子どもの視線
斉藤 美加/著 111-118
ニーナ・ボーデン『帰ってきたキャリー』
  悲しみの記憶
本間 裕子/著 119-126
フィリップ・プルマン「ライラの冒険シリーズ」
  内容の明かされない使命
大和久 吏恵/著 127-134
エイダン・チェンバーズ『二つの旅の終わりに』
  時を越える対話
早川 敦子/著 135-142
エコ・アイデンティティを獲得する少年たち 内藤 貴子/著 145-152
人間と自然環境の新たな可能性
  『ビーバーのしるし』解読
川谷 弘子/著 153-160
大森林の少年
  北の大森林の役割
鵜澤 文子/著 161-168
フィリッパ・ピアス『トムは真夜中の庭で』とイギリスの自然 千森 幹子/著 169-176
現代絵本を読み解くおもしろさ 藤本 朝巳/著 179-185
子どもの創造的な読みを刺激する『リリィのさんぽ』 竹内 美紀/著 186-193
野卑に秘めた負へのまなざし
  チャールズ・キーピング『ジョゼフのにわ』
大角 洋子/著 194-201