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次世代CSRとESD 貸出可

立教大学ESD研究センター／監修 -- ぎょうせい -- 2011.2 -- 335.15

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
閲覧室 /335.1/ｼﾞ/ 116411208 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル 次世代CSRとESD
タイトルカナ ジセダイ シーエスアール ト イエスディ
副書名 企業のためのサステナビリティ教育
著者 立教大学ESD研究センター ／監修, 阿部 治 ／編著, 川嶋 直 ／編著  
著者カナ リッキョウ ダイガク イーエスディー ケンキュウ センター,アベ オサム,カワシマ タダシ
出版者 ぎょうせい
出版年 2011.2
ページ数 8,273p
大きさ 21cm
一般件名 企業の社会的責任 , 持続可能な開発のための教育
ISBN13桁 978-4-324-09186-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 335.15
内容紹介 次世代CSR(企業の社会的責任)の一環として、日本が提案し国連が推進する「ESD(持続可能な開発のための教育)」の取り組みに着目。これからの企業と企業人に、サステナビリティ教育の視点とアプローチを提案する。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
持続可能な社会をめざす人づくり(ESD)とは何か?
  ESDからCSRにアプローチすることの意義 		阿部 治／著 3-36
CSR3・0本業とCSRの統合
  CSRの変容と感性を育む教育 		新谷 大輔／著 37-66
生物・生態系から学ぶ企業経営
  社会課題の統合的、総合的な解決をめざす企業活動へ 		岡本 享二／著 67-108
東南アジアにおける日系企業の「グッドプラクティス」
  ヒューマニズムと共存共栄の理念による活動の実際と意義 		福田 秀人／著 109-140
CSRを牽引する「対話(ダイアローグ)」とは何か
  ESDにおける「対話」の位置づけと次世代CSR 		中西 紹一／著 141-183
ESDにおけるE(教育)とは何か
  個の変革を目指す参加・体験型の学びのスタイル 		川嶋 直／著 185-215
次世代CSRにおけるサステナビリティ教育指針
  持続可能な社会の実現をめざす企業と企業人のためのESD(持続可能な開発のための教育)ガイドライン 		219-223
ESD導入の意義と「指針」の解説
  これからESDに取り組む企業関係者に向けて 		中野 民夫／著 225-266

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