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教育問題はなぜまちがって語られるのか? 貸出可

広田 照幸／著 -- 日本図書センター -- 2010.9 -- 370.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
閲覧室 /370.4/ﾋ/ 116343625 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル 教育問題はなぜまちがって語られるのか?
タイトルカナ キョウイク モンダイ ワ ナゼ マチガッテ カタラレル ノカ
副書名 「わかったつもり」からの脱却
叢書名 どう考える?ニッポンの教育問題
著者 広田 照幸 ／著, 伊藤 茂樹 ／著  
著者カナ ヒロタ テルユキ,イトウ シゲキ
出版者 日本図書センター
出版年 2010.9
ページ数 270p
大きさ 19cm
一般件名 教育
ISBN13桁 978-4-284-30442-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 370.4
内容紹介 少年犯罪は凶悪化している、親子関係は希薄化している…。これってホント!? 教育問題を語る議論がはらんでいる「まちがいやゆがみ」を紹介し、教育問題をどう考えていけばよいのか、その道筋を示す。
著者紹介 1959年広島県生まれ。日本大学文理学部教授。著書に「格差・秩序不安と教育」など。

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