トップメニュー
詳細資料検索
資料紹介
OPACの利用案内
Myライブラリ
トップメニュー
>
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
資料詳細
詳細資料検索
ジャンル別検索
1 件中、 1 件目
読書かんそう文のかきかた 低学年向き
貸出可
紺野 順子/著 -- ポプラ社 -- 2010.6 -- 816
新着本お知らせ
本棚へ
所蔵
所蔵件数は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
しょこ
/816/ド/1
120788682
児童一般
可能
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
読書かんそう文のかきかた 低学年向き
タイトルカナ
ドクショ カンソウブン ノ カキカタ
著者
紺野 順子
/著
著者カナ
コンノ ジュンコ
出版者
ポプラ社
出版年
2010.6
ページ数
127p
大きさ
26cm
一般件名
読書感想文
ISBN13桁
978-4-591-11878-8
言語
jpn
分類記号
816
内容紹介
何を読んでどう書くか、読書感想文の悩みに答えます! 小学校低学年を対象に、子どもの本のスペシャリストが読書感想文のコツとポイントを紹介。実例作文も解説付きで収録する。
著者紹介
東京生まれ。実践女子大学卒業。十文字学園女子大学、実践女子大学などで司書、司書教諭養成のための講座を担当。著書に「読むことは生きること」など。
ページの先頭へ
目次
はじめに
この本を読んでお友だちはかんそう文を書きました
1 本のこと・本を読むこと
本を読むということ
本のしゅるいはたくさんある
本の読み方にも、いろいろある
★「自分で読む」
★「もくどく」と「おんどく」
★「読んでもらう」
★「早く読む」と「ゆっくり読む」
本を読むために
本を読むのは、自分が「しゅやく」
2 読書かんそう文って?
だれかに、話したい気もち
どう話せばいいかな
かんどうしたときのこと
どうしてかを、考える
考えたり、思ったりすること
「かんどう」を話してみる
読書かんそう文は読書かんどう文
3 本えらび名人になろう
かんそう文は、どんな本で書けばいい
かんどうするところは、ちがう
自分が、おもしろい本
みんなは、どうやってさがしたのかな
★楽しみにしていること
★自分と同じだから
自分にあった本のさがし方
★本をたくさん「見ること」「知ること」
★図書館に行こう
4 本読み名人になろう
かんそう文を書くときの、本の読み方
本読み名人になる読み方
★くりかえし読む
★おちついて、ゆっくり読む
★だれかと話す
読みながら、思う
ことばのいみがわかると
わかるまで、読む
本がつたえることをかんじとる
5 読書かんそう文を書く名人になろう
二つのだいじなこと
読書かんそう文は「かんどう」を書く
読書かんそう文は「作品」
なにについて書くか
★かぞくみんなで読んで思ったこと
★「成長」について思ったこと
同じ「気もち」を書いても、それぞれ
★自分の気もちのこと
★お兄ちゃんの気もちのこと
6 どのように書いたらいいのか
だれかに話すように
書くためのじゅんびをする
★気になるところをメモする
★だれかに、書きたいことを、話してみる
本を読んで、知ったこと
本を読んで、考えたこと
本に合わせて書く
どういう文しょうがいいのか
7 書くときのやくそく
下書きをする
「読んで」「直す」
かんそう文のだい名をくふうする
「原こう用紙」は、こうつかう
★きめられた、長さに書く
★そのほかの、やくそく
★かんそう文が書きおわったら
8 なぜ、読書かんそう文を書くのかな
いろんなことに気がつく
今までとちがってくる
かんそう文を書くために本を読むの?
ページの先頭へ