トップメニュー >

資料詳細

シリーズ朝倉<言語の可能性> 8 貸出可

中島平三／監修 -- 朝倉書店 -- 2010.5 -- 808

所蔵

所蔵件数は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
閲覧室	/808/ｼ/8	116685827	成人一般	可能

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル	シリーズ朝倉<言語の可能性> 8
タイトルカナ	シリーズアサクラゲンゴノカノウセイ
著者	中島平三／監修
著者カナ	ナカジマヘイゾウ
巻の書名	言語と社会・教育
巻の著者	西原鈴子／編集
出版者	朝倉書店
出版年	2010.5
ページ数	9,272p
大きさ	21cm
一般件名	言語学
ISBN13桁	978-4-254-51568-8
言語	jpn
分類記号	808
内容紹介	今の社会が直面する地球規模の政治・経済・文化面、あるいは人材資源の面でのグローバル化の視点を通して、言語と社会・教育を展望。特に、複数の言語的背景を持つ人々が共同参画する社会の様相とその教育的課題を追究する。

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル	著者名	ページ
総論言語と社会・教育の複眼的展望	西原鈴子／著	1-8
多文化共生社会に対応した言語政策構築の展望移民社会の到来を視野に入れながら	野山広／著	9-29
留学生アドバイジングは日本語教育にいかに貢献できるか	横田雅弘／著	30-48
多文化間カウンセリングコミュニティ心理学の視点から	加賀美常美代／著	49-74
異文化接触接触場面と言語	サウクエン・ファン／著	75-99
第二言語習得研究と日本語教育とのインターフェイス	迫田久美子／著	100-124
「仕事で使える英語」とはなにか東京女子大学の取り組みを通して	溝越彰／著,大塚貞子／著	125-168
教師研究教師の成長を支援する研修デザイン	横溝紳一郎／著	169-192
バイリンガリズムモノリンガル的視点からの脱却	山本雅代／著	193-212
子どもの日本語教育	石井恵理子／著	213-237
言語能力言語能力測定・評価	伊東祐郎／著	238-259
言語と社会・教育の可能性言語選択に関連する課題	西原鈴子／著	260-266

ページの先頭へ