学校図書館問題研究会/編 -- 教育史料出版会 -- 1998.8 -- 017

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /017/キ/ 113908024 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 教育を変える学校図書館の可能性
タイトルカナ キョウイク オ カエル ガッコウ トショカン ノ カノウセイ
副書名 子どもたち一人ひとりが主人公
叢書名 みんなの図書館双書
著者 学校図書館問題研究会 /編  
著者カナ ガッコウ トショカン モンダイ ケンキュウカイ
出版者 教育史料出版会
出版年 1998.8
ページ数 229p
大きさ 19cm
一般件名 学校図書館
ISBN 4-87652-346-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 017
内容紹介 学校図書館は何ができるのか。本書は小・中・高校・障害児学校、計八つの学校図書館の実践を紹介する。子どもたちの自発的な意欲を大事にしながら、子ども、教師、授業、学校が変わっていく様子が見えてくる。