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教育のエスノグラフィー 貸出可

志水 宏吉／編著 -- 嵯峨野書院 -- 1998.6 -- 371.3

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /371.3/ｼ/ 114868805 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル 教育のエスノグラフィー
タイトルカナ キョウイク ノ エスノグラフィー
副書名 学校現場のいま
著者 志水 宏吉 ／編著  
著者カナ シミズ コウキチ
出版者 嵯峨野書院
出版年 1998.6
ページ数 347p
大きさ 21cm
一般件名 教育社会学
ISBN 4-7823-0258-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 371.3
内容紹介 エスノグラフィー(フィールドワークの方法を用いた調査研究)を教育研究に取り入れ、幼稚園やフリースクールを含む「学校」の現状を探る。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育研究におけるエスノグラフィーの可能性 志水 宏吉／著 1-30
仮説生成の方法としてのフィールドワーク 箕浦 康子／著 31-48
現象学的エスノグラフィー 藤田 英典／著 49-78
内なる異文化へのまなざし 西田 芳正／著 79-98
対話的多声的方法の一様式として 古賀 正義／著 99-122
教授・学習の集団的文脈 結城 恵／著 123-150
「韓国・朝鮮」籍の子どもが通う日本の幼稚園 宮内 洋／著 151-174
教育実践のディスコース分析 池田 寛／著 175-194
授業改革を妨げているもの 葛上 秀文／著 195-222
多忙問題をめぐる教師文化の今日的様相 酒井 朗／著 223-250
制度的場面として見た「保健室での相談」 秋葉 昌樹／著 251-274
ジェンダー・サブカルチャー 宮崎 あゆみ／著 275-304
子ども・若者とスタッフ 朝倉 景樹／著 305-329

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