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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
しょこ	/361/ﾆ/	120781760	児童一般	可能

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資料詳細

タイトル	社会学にできること
タイトルカナ	シャカイガク ニ デキル コト
叢書名	ちくまプリマー新書
著者	西 研 ／著, 菅野 仁 ／著
著者カナ	ニシ ケン,カンノ ヒトシ
出版者	筑摩書房
出版年	2009.11
ページ数	216p
大きさ	18cm
一般件名	社会学
ISBN13桁	978-4-480-68823-1
言語	jpn
分類記号	361
内容紹介	社会学とは、科学的・客観的に社会をとらえるだけなのだろうか。「いま・ここ」の現実を生きるわたしたちにとって、自分と社会をつなげて考える知的見取り図を提示する。
著者紹介	1957年鹿児島県生まれ。和光大学現代人間学部教授。著書に「ヘーゲル・大人のなりかた」など。

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目次

はじめに

第一章 社会学って何のためのもの?

  社会学の再構築をめざして/マルクスは実存を社会につなげてくれた/実存と社会がいっぺん切れた/実存のなかに社会はあった/「肯定的に語ること」の大切さ/社会像の社会学/社会学の中にある解放的なもの/社会学にも見える「知の特権化」

第二章 古典社会学の系譜

  「内の思考」と「外の思考」/近代の自己認識の学/ルソーが徹底した「自由」の概念/「自由」と「平等」の背反/経済学から社会学へ/マルクスの資本/ヘーゲルの思想も生きている/デュルケムの「アノミー」/ヴェーバーの「官僚制」/官僚制の問題は後発近代の問題?/ジンメルの相互作用論/若い人にとっての社会像/ヴェーバーの「価値公理」

第三章 現代社会学の理論

  1 社会学の理論はどのように形づくられたのか

  「社会の現象学」の三つの局面/社会とは“思い描かれたもの”である/「われわれ性」/生の可能性の条件/共同的主体か客体的環境か/社会とは生の条件である/社会の“正しさ”の意味/「超越性」「われわれ的性格」「変容可能性」

  2 ローティやルーマンが考えたこと

  ローティについて/フーコーと規律訓練/近代の禁欲的なモデル/社会批判の基準となるもの/実存の社会学にとって必要な契機/社会が先か個人が先か/社会学者はなぜ「社会契約」を批判するのか/ルーマンのコンティンジェンシー理論/ルーマンの発想のモチーフ/キャラクターと人格(ペルゾーン)

  3 ハーバーマスとポスト・モダン思潮

  ハーバーマスのモチーフ/「真理性」「規範妥当性」「主観的誠実性」/合意をつくりあげることの難しさ/言説がヘゲモニーのために利用される/「正義は我にあり」という思いこみ/社会は単なる構造やシステムではない/「コミュニケーション行為」と「戦略行為」/フーコーの言説の影響力/共通了解をどうつくるか

第四章 実存の社会学をめざして

  実存の問いと社会の問い/自由から平等が生まれた/幸福と社会正義の調和は?/ルソーが考えたこと/カントの問題意識/社会のメカニズムをとらえる学/安定期に入った社会学/「幸福のデザイン」を描くための社会/グローバル化と社会学/社会学の可能性/実証データの解釈のあやうさ/データと実態との乖離/一般市民の解釈リテラシー

おわりに

参考文献

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