トップメニュー
詳細資料検索
資料紹介
OPACの利用案内
Myライブラリ
トップメニュー
>
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
資料詳細
詳細資料検索
ジャンル別検索
1 件中、 1 件目
フィールドワークの技法と実際 2
貸出可
箕浦 康子/編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2009.4 -- 361.9
新着本お知らせ
本棚へ
所蔵
所蔵件数は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
地下書庫
/361.9/ミ/2
116182528
成人一般
可能
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
フィールドワークの技法と実際 2
タイトルカナ
フィールドワーク ノ ギホウ ト ジッサイ
著者
箕浦 康子
/編著
著者カナ
ミノウラ ヤスコ
巻の書名
分析・解釈編
出版者
ミネルヴァ書房
出版年
2009.4
ページ数
9,266p
大きさ
21cm
一般件名
フィールドワーク
ISBN13桁
978-4-623-05355-1
言語
jpn
分類記号
361.9
内容紹介
諸問題に対して、現地で、また研究室で、論考を重ねた研究者たちの実践を収録し、膨大なフィールドノーツから分析・解釈を模索してエスノグラフィーを書き上げるまでを示す。分析・解釈の技法についても論じる。
著者紹介
1939年生まれ。京都大学文学部哲学科(心理学専攻)卒業。京都家庭裁判所調査官、東京大学教育学部教授などを経て、お茶の水女子大学名誉教授。著書に「地球市民を育てる教育」など。
ページの先頭へ
内容一覧
タイトル
著者名
ページ
フィールドワークにおけるポジショニング
箕浦 康子/著
2-17
フィールドノーツの分析
箕浦 康子/著
18-34
分析結果の解釈とエスノグラフィーの書き上げ
箕浦 康子/著
35-52
アクションリサーチ
箕浦 康子/著
53-72
言語と身体の違いを越えて関係を構築する
アフリカのろう者コミュニティにて
亀井 伸孝/著
74-90
フィールドでダブルロールを担うとき
ニューカマーの子どもの文化的アイデンティティ研究から
真鍋 眞澄/著
91-109
モノが語る意味
国際結婚家庭における居住空間デザインと身体装飾
矢吹 理恵/著
110-125
マルチボーカル・ビジュアルエスノグラフィー
日,米,香港における比較青年研究の例
清水 秀規/著
126-143
膨大な記述の整理と分析ツールとしてのPCソフト
院内学級における教育的援助研究を例に
谷口 明子/著
144-158
リサーチクエスチョンを絞り込む
外国語指導助手の日本における異文化体験研究から
浅井 亜紀子/著
159-174
リサーチクエスチョンを変えていく
福祉施設「ユリノキ村」における「逸脱多発」を読み解くまで
山本 直美/著
175-192
微視的データからマクロ要因を読み解く
なぜ教師は疲弊するのか
落合 美貴子/著
193-207
フィールドと書斎の往復プロセス
タイ農村における国家・学校・子どもの研究から
野津 隆志/著
208-222
エスノグラフィーの限界と可能性
ニューカマーの子どもたちと参加型アクションリサーチをめぐって
清水 睦美/著
223-239
研究と実践の往還を越えて
パラグアイにおける開発援助と参加型アクションリサーチ
藤掛 洋子/著
240-258
ページの先頭へ