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所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
しょこ	/377/ｳ/	120710751	児童一般	可能

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資料詳細

タイトル	なぜ「大学は出ておきなさい」と言われるのか
タイトルカナ	ナゼ ダイガク ワ デテ オキナサイ ト イワレル ノカ
副書名	キャリアにつながる学び方
叢書名	ちくまプリマー新書
著者	浦坂 純子 ／著
著者カナ	ウラサカ ジュンコ
出版者	筑摩書房
出版年	2009.1
ページ数	170p
大きさ	18cm
一般件名	大学
ISBN13桁	978-4-480-68800-2
言語	jpn
分類記号	377
内容紹介	「働く」ことの5W2H、進路選択、本当に身につけるべき「チカラ」など、学校教育の場を存分に生かしながら、主体的にかつ幅広く学ぶことの意義を、客観的なデータに基づいて解説する。
著者紹介	大阪府生まれ。大阪市立大学大学院経済学研究科博士課程修了。同志社大学社会学部産業関係学科准教授。

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目次

はじめに-大きくなったら何になりたい?

  書き始めるにあたって

  大きくなったら何になりたい?

  道の曲がり角

  なりたいものじゃなくて…

  働くために学ぶ

第1章 「働く」ことの5W2H

  When いつ:働く期間と時間

  Who 誰が:失業と非労働力状態

  Where & What どこで何を:無数の仕事や職業

  Why なぜ:人はお金のみにて働くるものにあらず?

  How どのように:正規と非正規

  How Much いくら:賃金のお話

第2章 何のために勉強するのか-可能性を広げる教育

  何で勉強せなアカンねん

  高卒者より大卒者の賃金が高いワケ

  ▷情報の非対称性と統計的差別

  ▷「チカラ」が身についたから:人的資本論

  ▷もともと持つ「チカラ」が見分けられるから:シグナリング理論

  選択肢を自分で減らさない

第3章 進路選択に向き合うとき

  文科系か理科系か

  不要な科目はさくさく捨てる

  数学マスターし給与アップ?

  やっときゃよかった英数国

  こういう大学を選ぼう

第4章 学び方が変わる-大学入学準備講座

  合格通知を受け取ったら

  「大学入学準備講座」と称する試み

  大学生っぽい思考プロセス

  学び方をリハーサルしてみよう

  準備万端整えて

第5章 本当に身につけるべき「チカラ」とは

  留学・資格・就職の3点セット

  「社会人基礎力」「地頭力」というスローガン

  正課を骨までしゃぶりつくす

  読み書きそろばん+話す聞く

  ▷読む

  ▷書く

  ▷そろばん

  ▷話す聞く

  最大公約数の「チカラ」を身につける

おわりに-学生から社会人へ

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