資料詳細

世界一やさしい問題解決の授業貸出可

渡辺健介／著 -- ダイヤモンド社 -- 2007.6 -- 141.5

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
しょこ	/141/ﾜ/	120739826	児童一般	可能

タイトル	世界一やさしい問題解決の授業
タイトルカナ	セカイイチヤサシイモンダイカイケツノジュギョウ
副書名	problem solving kids
著者	渡辺健介／著
著者カナ	ワタナベケンスケ
出版者	ダイヤモンド社
出版年	2007.6
ページ数	117p
大きさ	19cm
一般件名	問題解決
ISBN13桁	978-4-478-00049-6
言語	jpn
分類記号	141.5
内容紹介	「考え抜く技術」と「考え抜き、行動をする癖」を身につければ、日常生活で直面するさまざまな問題を解決できるようになる! 世界最高峰のコンサルティング会社で学んだ問題解決の考え方を、中高生にもわかるように解説。
著者紹介	ハーバード・ビジネススクール卒業。マッキンゼー・アンド・カンパニー勤務を経てデルタスタジオを設立。同社代表取締役社長。

まえがき
1限目問題解決能力を身につけよう: 自分で考え、行動する; こんな人たちを知りませんか?; 問題解決キッズはすごいスピードで進化する; そもそも問題解決って?; tool 分解の木
2限目問題の原因を見極め、打ち手を考える: お医者さんのように診断し、治し方を考える; 中学生バンド「キノコLovers」を救え!; 1A 原因としてありえるものを洗い出す; 1B 原因の仮説を立てる; 1C どんな分析をするか考え、情報を集める; 1D 分析する; 2A 打ち手のアイディアを幅広く洗い出す; 2B 最適な打ち手を選択する; 2C 実行プランを作成する
3限目目標を設定し、達成する方法を決める: ひとつの大きな夢を、いくつかの小さな目標に置き換える; パソコンを手に入れるには?; 1 目標を設定する; 2 目標と現状のギャップを明確にする; 3A 選択肢を幅広く洗い出す; 3B 選択肢を絞り込んで仮説を立てる; 4A 仮説に沿って情報を集める; 4B データを分析し、チェックする; あとは実行するだけ!でもそれが大事
あとがき