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世界をひらく数学的リテラシー貸出可

小寺隆幸／編著 -- 明石書店 -- 2007.1 -- 375.41

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
閲覧室	/375.4/ｾ/	115845380	成人一般	可能

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資料詳細

タイトル	世界をひらく数学的リテラシー
タイトルカナ	セカイオヒラクスウガクテキリテラシー
叢書名	未来への学力と日本の教育
著者	小寺隆幸／編著, 清水美憲／編著
著者カナ	コデラタカユキ,シミズヨシノリ
出版者	明石書店
出版年	2007.1
ページ数	268p
大きさ	21cm
一般件名	数学科
ISBN13桁	978-4-7503-2479-1
言語	jpn
分類記号	375.41
内容紹介	国際学力調査PISAの提起を学校教育の目標・内容・教室実践に即して吟味し、日本の数学教育の新たなビジョンを提示。学校における数学教育を問い直すだけでなく、市民と数学との出会いのあり方についても考察する。
著者紹介	1951年生まれ。明星学園中学校・東京学芸大学附属大泉中学校講師。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
市民のリテラシーとしての数学現実世界を読み解くひらかれた数学教育へ	小寺隆幸／著	12-37
PISAが示した新しい価値観社会生活のなかで数学を使い数学に関わる力	小林道正／著	38-52
現実の量から予想を立て本質を見ぬく算数教室の中だけで終わらない学習をつくる(小5・6)	山野下とよ子／著	58-73
身のまわりのデータを集めて調べよう「作業時間の予測」(小6)と「資料の整理と分析」(小4)	平田富美代／著	74-95
スギ花粉飛散量を予測し花粉症対策を立てるグラフ電卓を使い日常生活の問題を解決する(中2)	新井仁／著	96-117
アイディアグッズを科学する中3・高1合同授業「知的探究科」	植野美穂／著	118-132
市民と数学をつなぐ「数学嫌い」は受験がつくる・身近な題材で生きた授業に	元村有希子／著	134-141
卒業後の人生を支える高校数学数学と若者の成長・アイデンティティの形成	仲本正夫／著	142-155
数学的な「読み書き能力」を身につける希望のための技術としての数学	新井紀子／著	156-175
数学という快い思考の流れ数学がわかるということ	渡邊公夫／著	176-183
数学という学問から問う数学教育のあり方子どもの発達を見据えた新しい系統性に基づくカリキュラムの提言	浪川幸彦／著	188-205
数学と現実のあいだを往復できる学力を基礎・応用の段階論を克服する	増島高敬／著	206-223
中学校数学教育の新しいカリキュラムテクノロジーを利用し問題解決能力を高める	杉山吉茂／著	224-235
数学的リテラシー論が提起する数学教育の新しい展望国際的視野から見た新時代の数学教育	清水美憲／著	244-263

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