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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
ティーン	/372/ｺ/	120730148	児童一般	可能

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資料詳細

タイトル	教育で平和をつくる
タイトルカナ	キョウイク デ ヘイワ オ ツクル
副書名	国際教育協力のしごと
叢書名	岩波ジュニア新書
著者	小松 太郎 ／著
著者カナ	コマツ タロウ
出版者	岩波書店
出版年	2006.12
ページ数	17,191p
大きさ	18cm
一般件名	コソボ-教育 , 国際協力
ISBN	4-00-500550-0
言語	jpn
分類記号	372.39311
内容紹介	世界各地の民族の相互理解を深め平和を築くために、教育の分野でできることとは? 国連暫定政府教育行政官、ユネスコ教育担当官、JICA教育政策アドバイザーなど、全ての子どもたちが教育を受けるための仕事について語る。
著者紹介	1968年生まれ。ロンドン大学政治経済大学院・教育大学院修士(途上国社会政策)。ユネスコ・パリ本部、国連コソボ暫定統治機構教育行政官などを経て、九州大学大学院助教授。

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目次

はじめに

1 教育行政官のしごと-教育を始める

  いざ、コソボへ/ミッション・インポッシブル/紛争地で働くということ/多民族国家/影の教育制度/武力衝突とその後/憎しみの残る街

  番外編1 紛争後社会の生活-電気、電気!

  学校を建てる/子どもには危険がいっぱい/宗教団体と軍隊/先生たちの解雇/学校長の任命騒動

  番外編2 仕事で必要なもの

  障害児が入賞した!/演劇科を立ち上げる

2 教育行政官のしごと-教育と民族問題に取り組む

  異なる民族・異なる学校・異なるカリキュラム/対立民族の接点を見つける/そして、対話は始まった/何語で話す?/「いつでも連絡を」

  番外編3 通訳の青年

  セルビア人校長の任命

  番外編4 週末の過ごし方

  生き残りへの駆け引き/先生が戦争犯罪人?/中立的立場/突然…/帰還事業/兄弟愛と結束/元兵士同士

  番外編5 コソボの日本人

  教師の反乱/ちょっとフシギな対話集会/校長室に二人の校長先生が!/対決の日

  番外編6 ORB

  ボスニアック民族の教育/ロマ民族の教育/少数民族の保護責任/「市民教育」を始める/子どもたちは考える/憎しみを超えられるか

3 教育アドバイザーのしごと-教育をサポートする

  ユネスコ・サラエボ事務所への転職/ボスニアという国/「万人のための教育」に向けて/民族融和支援に向けて/JICAアフガニスタン教育協力アドバイザー/インターネットって何?/価値観の違い/先生たちのネットワーク/「彼女と話した!」/広島にやってきたボスニアの先生たち

4 教育研究者のしごと-教育を<しらべる>

  調査研究の仕事とは/宗教学校とテロ/マドラサ学校を訪れる/変化する宗教学校/新しい社会の「市民性」/先生と生徒に聞いてみる/民族融和と教育/「みな同じ」/民族融和の具体像/市民団体の役割/沖縄の経験を伝える

おわりに

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