塩見 昇/編著 -- 風間書房 -- 2006.12 -- 017

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /017/シ/ 115821555 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 教育を変える学校図書館
タイトルカナ キョウイク オ カエル ガッコウ トショカン
著者 塩見 昇 /編著  
著者カナ シオミ ノボル
出版者 風間書房
出版年 2006.12
ページ数 4,253p
大きさ 21cm
一般件名 学校図書館
ISBN 4-7599-1585-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 017
内容紹介 国際的にも通用しない「学力」競争に子どもたちを追い込みかねない教育政策に振り回されることなく、現場から真の教育改革をつくりあげていくために学校図書館はどうあるべきか? 学校図書館のもつ「教育力」を問う。
著者紹介 1937年生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪教育大学教授、附属図書館長を経て、同大学名誉教授。日本図書館協会理事長、日本図書館研究会理事長。著書に「学校図書館職員論」など。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
いま、なぜ学校図書館を問うのか 塩見 昇/著 1-21
学校図書館と教育の変革 船寄 俊雄/著 23-54
期待と信頼を寄せる学校図書館
  実践校にみる課題
森田 英嗣/著 55-97
読む権利を保障する学校図書館と学力 木幡 洋子/著 99-146
学校図書館職員の現況と将来像 塩見 昇/著 147-182
学校図書館を支える教育行財政のあり方 土屋 基規/著 183-223
私たちの提言
  あとがきを兼ねて
塩見 昇/著 225-232