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習熟度別授業で学力は育つか貸出可

梅原利夫／編著 -- 明石書店 -- 2005.8 -- 375.1

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
地下書庫	/375.1/ｼ/	115654170	成人一般	可能

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資料詳細

タイトル	習熟度別授業で学力は育つか
タイトルカナ	シュウジュクドベツジュギョウデガクリョクワソダツカ
叢書名	未来への学力と日本の教育
著者	梅原利夫／編著, 小寺隆幸／編著
著者カナ	ウメハラトシオ,コデラタカユキ
出版者	明石書店
出版年	2005.8
ページ数	219p
大きさ	21cm
一般件名	学習指導
ISBN	4-7503-2166-4
言語	jpn
分類記号	375.1
内容紹介	学校現場における具体的な実践から、習熟度別授業がどのような効果、または問題点をもたらしているのかを明らかにし、今後の課題を考察する。さらに、習熟とは何をどうすることなのかを新たな知見から問い直す。
著者紹介	1947年東京生まれ。和光大学人間関係学部教授。

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