北尾 謙治/著 -- ひつじ書房 -- 2005.5 -- 377.15

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /377.1/ヒ/ 115645152 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 広げる知の世界
タイトルカナ ヒロゲル チ ノ セカイ
副書名 大学でのまなびのレッスン
著者 北尾 謙治 /著, 実松 克義 /著, 石川 有香 /著, 早坂 慶子 /著, 西納 春雄 /著, 朝尾 幸次郎 /著, 石川 慎一郎 /著, 島谷 浩 /著, 野澤 和典 /著, 北尾 S.キャスリーン /著  
著者カナ キタオ ケンジ,サネマツ カツヨシ,イシカワ ユカ,ハヤサカ ケイコ,ニシノウ ハルオ,アサオ コウジロウ,イシカワ シンイチロウ,シマタニ ヒロシ,ノザワ カズノリ,キタオ エス キャスリーン
出版者 ひつじ書房
出版年 2005.5
ページ数 4,162p
大きさ 26cm
一般件名 大学 , 学習法
ISBN 4-89476-242-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
言語 jpn
分類記号 377.15
内容紹介 大学でいかに学習・研究し有意義に過ごすかを指南する書。大学の魅力、意義、仕組みや、講義ノートのとり方、レポートの書き方などていねいに解説。付属のCD-ROMにも教材やワークシート等役立つ情報を搭載。
著者紹介 カンザス大学にてTESOLのMA、PhD取得。同志社大学文化情報学部教授。

目次

第1章 大学の魅力
  はじめに-大学の起源
  大学はどういうところか
  なぜ大学に行くの?
  大学での勉強-高校までとどう違うのか
  大学でしかできないこと
  学問するってつまらない?
  大学の魅力-教授陣、カリキュラム
  図書館-知識の泉
  グローバル化する大学教育
第2章 有意義な大学生活と学習・研究
  はじめに
  大学と高等学校の違い
  大学でいかに学習・研究するか
  大学生活の目標
  タイムマネジメント
  スタディースキル
第3章 大学の学習・研究の実際
  はじめに
  履修と登録
  カリキュラム
  クラスの種類
  必修と選択
  単位
  クラスの受講
  成績
第4章 ノートの取り方
  はじめに
  ノートの種類
  なぜノートを取るのか?
  よいノートとは?
  使用する文具
  講義ノート
  読書ノート
  アウトライン
  講義ノートと読書ノートの連結
第5章 大学生のための読解
  はじめに
  関連知識(スキーマ)の整理と読む材料
  読み方
  目的に合わせた読み方
  内容整理
  読書習慣
  おわりに
第6章 情報収集
  はじめに
  どのような目的でどのような情報を探しているのか
  どのような場所に情報があるのか
  情報を探す
  その他の資料
  情報をどのように保存するか
  おわりに
第7章 インターネット
  はじめに
  大学生活をサポートするインターネット
  レファレンスツールとしてのインターネット
  コミュニケーションツールとしての電子メール
  おわりに
第8章 テーマの選び方
  はじめに
  テーマを考える時に重要なこと
  トピックを決める作業の手順
  プロポーザルの内容
  おわりに
第9章 情報の整理
  はじめに
  一次資料と二次資料
  数量的な情報の整理-日本に住む外国人居住者を例に
  質的な情報の整理-『あしながおじさん』を例に
第10章 書くことの重要性
  はじめに
  「読む」ことから「書く」ことへ
  「書く」ことの意味
第11章 レポートや論文を書く
  はじめに
  大学生とレポート
  上手なレポートの書き方
  まとめ
第12章 プレゼンテーション
  はじめに
  プレゼンテーションとは?
  プレゼンテーションをするための準備
  プレゼンテーションの実践
  おわりに
第13章 テストの準備と受け方
  はじめに
  大学のテストの重要性
  テストの種類や内容
  テストの準備と受験
  GPA制度・大学の成績評価改革
  おわりに