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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
人権	J/371.5/ﾄﾞ/	115634974	成人一般	可能

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資料詳細

タイトル	同和教育実践
タイトルカナ	ドウワ キョウイク ジッセン
副書名	新たな人権教育の創造
叢書名	佛教大学教育学叢書
著者	後藤 直 ／編著, 萩本 善三 ／編著, 井川 勝 ／編著
著者カナ	ゴトウ スナオ,ハギモト ヨシミツ,イカワ マサル
出版者	ミネルヴァ書房
出版年	2005.3
ページ数	7,231p
大きさ	21cm
一般件名	同和教育
ISBN	4-623-04351-7
言語	jpn
分類記号	371.56
内容紹介	同和教育を地域教育として位置付け、新たな教育活動を創造し続けてきた京都・千本地域での取組みをまとめた同和教育の実践書。「同和教育の普遍化」を実現する様々な取組みを紹介。佛教大学通信教育部のテキストを元に構成。
著者紹介	佛教大学教育学部助教授。

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目次

第1章 同和教育とは

  1 同和問題の解決に果たす教育の役割

  2 同和教育は教育の原点なのか

第2章 同和教育のはじまり

  1 戦後の同和行政と同和教育

  2 同和教育の黎明期

第3章 「法の時代」の同和教育

  1 学校における同和教育施策の展開

  2 「学習センター」での取組

第4章 施策の成果と新たに生じた課題

  1 「同和教育施策」の総括

  2 見えてきた課題

  3 同和教育の普遍化を目指して

第5章 まちづくり運動と同和教育

  1 まちづくりはひとづくり

  2 「格差是正」から共に伸びる教育へ

  3 地域教育としての同和教育

  4 今,千本で取り組まれていること

第6章 今日の部落差別につながる歴史

  1 日本における非人と穢れ意識の発生

  2 中世の賤民

  3 近世身分制度のもとで

第7章 近代の被差別部落と水平社運動

  1 明治維新と解放令

  2 部落改善運動と水平社運動

第8章 戦後の解放運動と同和行政

  1 オールロマンス事件から法の時代へ

  2 1960～70年代,進展する解放運動の中で

  3 京都市における同和施策の本格的実施とまちづくり運動

第9章 同和教育から人権教育への展望

  1 同和教育の理念と課題

  2 人権教育の理念

  3 人権教育の将来と課題

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