資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

本当の教育評価とは何か 貸出可

黒沢 俊二／著 -- 学陽書房 -- 2004.8 -- 375.17

所蔵

所蔵件数は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /375.1/ｸ/ 115580615 成人一般 可能 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 本当の教育評価とは何か
タイトルカナ ホントウ ノ キョウイク ヒョウカ トワ ナニカ
副書名 子どもの力を伸ばす評価の仕方
著者 黒沢 俊二 ／著  
著者カナ クロサワ シュンジ
出版者 学陽書房
出版年 2004.8
ページ数 158p
大きさ 21cm
一般件名 教育評価
ISBN 4-313-63063-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 375.17
内容紹介 「学力低下」問題や「絶対評価」導入の中で、その内容が問われる、教師の「評価」の仕方。単なるランク付けではなく、真に子どもの力を伸ばす「評価」、いま、教師に求められる「評価」とは何か? その本質を探る。
著者紹介 1950年東京都生まれ。東京学芸大学大学院教育専修教育心理第二講座教育評価専攻修了。現在、同大学附属世田谷小学校教諭。著書に「なぜ「算数的活動」なのか」など。

ページの先頭へ