皇 紀夫/編著 -- 玉川大学出版部 -- 2003.6 -- 371

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地下書庫 /371/ス/ 115522062 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 臨床教育学の生成
タイトルカナ リンショウ キョウイクガク ノ セイセイ
著者 皇 紀夫 /編著  
著者カナ スメラギ ノリオ
出版者 玉川大学出版部
出版年 2003.6
ページ数 261p
大きさ 22cm
一般件名 教育学
ISBN 4-472-40294-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 371
内容紹介 今日の教育問題に向き合うことができる学問として現場に立つ教師やカウンセラーからも関心を集めている臨床教育学。教育人間学と臨床心理学の研究者による初めての共同研究。
著者紹介 1940年生まれ。京都大学教育学部教育学研究科修了。京都大学大学院教育学研究科教授を経て、現在、同研究科名誉教授。共編著に「臨床教育学序説」など。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育言説の解釈臨床 皇 紀夫/著 10-32
臨床教育学の構想 皆藤 章/著 33-57
臨床的人間形成論の成立可能性 田中 毎実/著 58-81
語りの布置の中の主体生成 大山 泰宏/著 82-100
先生は眠らない 鳶野 克己/著 101-120
大学授業の臨床教育学 毛利 猛/著 121-141
現代の教育改革における日本人の意識と思想 山下 一夫/著 142-163
気と身体からみた教育臨床学 浜野 清志/著 164-183
マナーと礼儀作法の教育人間学 矢野 智司/著 184-205
スピリチュアリティの位相 西平 直/著 206-232
呼びかけ、語りかけること 吉田 敦彦/著 233-257