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統合教育の実践貸出可

山本和儀／編著 -- 朱鷺書房 -- 2002.9 -- 378

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
地下書庫	/378/ﾔ/	115311763	成人一般	可能

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資料詳細

タイトル	統合教育の実践
タイトルカナ	トウゴウキョウイクノジッセン
副書名	心と身体のバリアフリー社会を目指して
著者	山本和儀／編著
著者カナ	ヤマモトカズヨシ
出版者	朱鷺書房
出版年	2002.9
ページ数	233p
大きさ	19cm
一般件名	インクルーシブ教育
ISBN	4-88602-624-9
分類記号	378
内容紹介	ノーマライゼーションの基盤は統合教育にあるが、その実践はまだ十分とはいえない。これまでの教育実践や当事者・家族の思いから、いま何がもとめられているのかを考える。
著者紹介	1938年大阪市生まれ。大東市立療育センター所長等を歴任。現在、帝京平成大学健康メディカル学部教授、医療法人若弘会大東地域リハビリテーション研究所所長。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
統合教育とは何か	山本和儀／著	9-25
「自閉症」と診断されたわが子の中学選択	中田留美／著	26-34
親の役割を考える	西田良枝／著	35-57
互いのかかわり合いの中で人は成長する	白川広子／著	58-70
大東市の統合教育から学んだこと	森山雅志／著	71-81
地域にみる統合教育の壁と今後の課題	広末ゆか／著	82-93
統合教育と施設の役割	松島栄一／著	94-104
養護学校の課題と役割	立目章／著	105-118
統合教育と地域の役割	小林厚子／著	119-131
統合教育と障害者の就労	乾伊津子／著	132-144
統合教育をはばむ現実の壁	穏土ちとせ／著	145-169
統合教育における行政の役割	山本尚子／著	170-180
訪問看護を通してみた統合教育	板谷裕美／著	181-197
心のバリアフリーの重要性	村嶋邦彦／著	198-222
統合教育の現状と今後の課題	山本和儀／著,逢坂伸子／著	223-233

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