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1 件中、 1 件目
だれが教育の責任をとるのか
貸出可
プロ教師の会/編著 -- 洋泉社 -- 2002.9 -- 373.2
新着本お知らせ
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所蔵
所蔵件数は
1
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所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
地下書庫
/373.2/ダ/
115308892
成人一般
可能
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資料詳細
タイトル
だれが教育の責任をとるのか
タイトルカナ
ダレ ガ キョウイク ノ セキニン オ トル ノカ
叢書名
プロ教師は主張する
著者
プロ教師の会
/編著
著者カナ
プロキョウシ ノ カイ
出版者
洋泉社
出版年
2002.9
ページ数
255p
大きさ
19cm
一般件名
教育行政
,
教員
ISBN
4-89691-656-5
分類記号
373.2
内容紹介
全国の教師諸君! われわれはもう文部科学省に頼るのではなく、自立的に自己の使命を果たすべきだ! 現場の教師たちが熱く語る、「プロ教師は主張する」シリーズ3作目。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
教育行政のプリンシプルとは何か
鈴木 一郎/著
12-30
私の出会った文部省キャリアたち
河上 亮一/著
31-43
校長-管理者から指導者への「転換」は可能か?
藤田 敏明/著
44-87
人事考課制度に取り込まれる教師たち
喜入 克/著
88-101
学校事務担当者は教師が嫌いである
桜木 学/著
102-111
組合の送り込んだ管理職はなぜ「転向」したか
諏訪 哲二/著
112-130
管理職はどんな教師を理想としているか
鈴木 一郎/著
132-141
狂気(凶器)としての底辺高校教師
喜入 克/著
142-157
教師はなぜ生徒の前に立てるのか
諏訪 哲二/著
158-180
教育意志を欠落させた教師たち
河上 亮一/著
181-192
<子どものため>を信じている教師はどんな教師か
北村 則行/著
193-203
管理職を志向する教師のパターン
鈴木 一郎/著
204-213
特殊教育(養護学校)はホントに教育の原点か
山田 三郎/著
214-223
底辺校で教師の自我はどこまで保てるのか
喜入 克/著
224-236
教師は「何があっても」目が覚めない
中田 竜玄/著
237-245
生徒にまったく関心のない教師は存在可能か
岩崎 武/著
246-255
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