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授業分析における量的手法と質的手法の統合に関する研究 貸出可

柴田 好章／著 -- 風間書房 -- 2002.2 -- 375.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /375.1/ｼ/ 115101537 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル 授業分析における量的手法と質的手法の統合に関する研究
タイトルカナ ジュギョウ ブンセキ ニ オケル リョウテキ シュホウ ト シツテキ シュホウ ノ トウゴウ ニ カンスル ケンキュウ
著者 柴田 好章 ／著  
著者カナ シバタ ヨシアキ
出版者 風間書房
出版年 2002.2
ページ数 202p
大きさ 22cm
一般件名 学習指導
ISBN 4-7599-1319-X 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 375.1
内容紹介 量的手法と質的手法を統合し、授業分析の方法を発展させる事をねらいとした論文を収める。語の出現パターンに着目し、逐語記録に含まれる大量の情報を集約、授業展開の特徴などを顕在化させる手法について解説する。

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