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対論/教育をどう変えるか 貸出可

寺脇 研／編 -- 学事出版 -- 2001.8 -- 370.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /370.4/ﾃ/ 114893159 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル 対論/教育をどう変えるか
タイトルカナ タイロン キョウイク オ ドウ カエルカ
著者 寺脇 研 ／編, 汐見 稔幸 ／[ほか述]  
著者カナ テラワキ ケン,シオミ トシユキ
出版者 学事出版
出版年 2001.8
ページ数 229p
大きさ 20cm
一般件名 教育
ISBN 4-7619-0764-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 370.4
内容紹介 文部科学省審議官の寺脇研が、汐見稔幸、高木幹夫、諏訪哲二、市川まり子などの各界の専門家と対論。教育の現在、未来を浮き彫りし、教育のこれからについて考える。『月刊高校教育』誌に連載されたものを単行本化。
著者紹介 1952年福岡県生まれ。東京大学法学部卒業。文部省初等中等教育局職業教育課長、文部省生涯学習振興課長等を経て、現在、大臣官房審議官。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
二十一世紀の学校のあり方を考える 汐見 稔幸／ほか鼎談 9-38
教育行政と現場 山岸 駿介／対談 39-56
子どもの変化と地域社会 尾木 直樹／対談 57-70
「不登校」問題の視点 金沢 純三／対談 71-86
「受験ストレス」と教育改革 耳塚 寛明／対談 87-102
内と外から見た「学校」 高木 幹夫／対談 103-116
教育改革と教師の主体性 諏訪 哲二／対談 117-128
「学校の市民社会化」と「体罰」 藤井 誠二／対談 129-144
「開かれた学校」とPTA 松永 静子／ほか座談 145-170
学校の再生と教師の役割 上田 紀行／対談 171-192
「選択・責任・連帯」の教育改革 橋爪 大三郎／対談 193-224

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