日本教育経営学会/編 -- 玉川大学出版部 -- 2000.12 -- 370.8

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地下書庫 /370.8/シ/2 114581739 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル シリーズ教育の経営 2
タイトルカナ シリーズ キョウイク ノ ケイエイ
著者 日本教育経営学会 /編  
著者カナ ニホン キョウイク ケイエイ ガッカイ
巻の書名 自律的学校経営と教育経営
出版者 玉川大学出版部
出版年 2000.12
ページ数 311p
大きさ 22cm
一般件名 教育
ISBN 4-472-40234-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 370.8
内容紹介 公教育経営システムの転換期にあたり、21世紀初頭を見通した教育の経営のありうる像の創出を目的として企画されたシリーズ。第2巻では自律的学校経営の実現に必要な教育戦略、経営の構造などについて考察する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
現代の学校経営改革の視野 小島 弘道/著 12-38
学校教育の基調の変容と学校経営 北神 正行/著 39-56
学校選択の弾力化と学校経営 三上 和夫/著 57-75
教育課程の開発と学校経営戦略 山崎 保寿/著 76-91
子どもの変容と学校経営戦略 中野目 直明/著 92-108
情報化の進展と学校経営戦略 植田 義幸/著 109-131
学校の組織・運営の原理と構造 水本 徳明/著 132-148
学校の合意形成と教職員の参加 中嶋 哲彦/著 149-164
学校経営における協働論の回顧と展望 藤原 文雄/著 165-181
学校の組織文化とその創造 佐古 秀一/著 182-205
学校経営と校長のリーダーシップ 浦野 東洋一/著 206-221
校長の資格と養成・免許 元兼 正浩/著 222-239
父母・住民の経営参加と学校の自律性 岩永 定/著 240-261
学校経営と教職員組合 榊 達雄/著 262-275
学校経営と教育行政の関係再編の視点 榊 達雄/著 276-293
自律的な学校経営と学校経営理論、その再構築の視点 植田 健男/著,石井 拓児/著 294-311