ディレック ホドソン/著 -- 東洋館出版社 -- 2000.5 -- 375.42

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /375.4/ホ/ 114679707 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 新しい理科教授学習論
タイトルカナ アタラシイ リカ キョウジュ ガクシュウロン
副書名 子ども一人ひとりの見方・考え方を損なわずに科学を学ばせるには
著者 ディレック ホドソン /著, 小川 正賢 /監訳, 片平 克弘 /[ほか]訳  
著者カナ ホドソン ディレック,オガワ マサカタ,カタヒラ カツヒロ
出版者 東洋館出版社
出版年 2000.5
ページ数 250p
大きさ 21cm
一般件名 科学教育
ISBN 4-491-01622-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 375.42
内容紹介 近年、世界の理科教育学界で研究されてきたさまざまな学派の研究成果と動向について整理したうえで、子どもたち一人ひとりの見方・考え方を損なわないことを目的とした理科教授学習論を提起する。