徳田 茂/編著 -- 柘植書房新社 -- 1999.8 -- 378

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /378/ツ/ 114155906 成人一般 可能 iLisvirtual

資料詳細

タイトル つながり合いともに生きる
タイトルカナ ツナガリアイ トモ ニ イキル
副書名 「共生共育」を求め続けて
著者 徳田 茂 /編著, 野田 竜三 /編著  
著者カナ トクダ シゲル,ノダ リュウゾウ
出版者 柘植書房新社
出版年 1999.8
ページ数 301p
大きさ 19cm
一般件名 障害者教育
ISBN 4-8068-0427-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 378
内容紹介 「障害」児と「健常」児を振り分けるのが当たり前とされている社会で、「障害」児を地域の学校へつなげ一緒に生きる「ともに生きる教育」の、石川県教員たちによる実践報告集。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ともに生きる方へ向かって 徳田 茂/著 7-24
友孝がいてくれたから 佐々木 菜穂子/著 26-41
智道とまっすぐに向き合って 近藤 也寸嗣/著 42-67
たくさんの出い会のなかで 北口 絹江/著 68-94
わが地域に根をおろすということ 坂本 啓子/著 95-115
仲間とぶつかり合いながら 岡本 英嗣/著 116-138
おおぜいの友達といっしょに 格内 昭子/著 139-163
一人ひとりとつながるために 滝井 陽一/著 164-183
お前ら、最高やな 国分 孝二/著 184-211
いっしょに生きて、ともに育ち合う 中田 省己/著 212-242
時間の経過のなかで熟成されていくもの 野田 竜三/著 243-255
感受性を開く 小沢 有作/著 256-295