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LD児の認知発達と教育 貸出可

高山 佳子／著 -- 川島書店 -- 1998.11 -- 378.8

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
地下書庫 /378/ﾀ/ 114408016 成人一般 可能 iLisvirtual

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タイトル LD児の認知発達と教育
タイトルカナ エルディージ ノ ニンチ ハッタツ ト キョウイク
副書名 つまずきの理解から指導・援助の手だてへ
著者 高山 佳子 ／著  
著者カナ タカヤマ ヨシコ
出版者 川島書店
出版年 1998.11
ページ数 179p
大きさ 21cm
一般件名 学習障害
ISBN 4-7610-0653-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
分類記号 378.8
内容紹介 教育的援助という観点から、学習障害(LD)児の発達の偏りを認知心理学視点から解説。さらにLD児の基本的な障害である部門について、そのつまずきと背景・育てる指導を具体的に例示する。

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